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CHAMADA DE ARTIGOS – DOSSIÊ TEMÁTICO

2021-04-26

Escopo do dossiê

O tema sugerido para o dossiê, busca trabalhos que venham a apresentar atividades realizadas em salas do Atendimento Educacional Especializado e/ou estudos de caso que venham contribuir na formação de professores na perspectiva de educação inclusiva, nos níveis da Educação Básica e Ensino superior, e que seus resultados contribuam para fomentar a reflexão sobre o processo de inclusão e o respeito às diferenças.

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Edição Atual

v. 11 n. 2 (2020)
Publicado: 2021-01-07

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