, Estados Unidos
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Interpretação da arte através de metáforas
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Educação v. 35 n. 3 (2012): Dossiê - Educação Literária: Políticas Públicas de leitura, leituras e formação de leitores - Dossiê - Educação Literária: Políticas Públicas de leitura, leituras e formação de leitores
A legitimação cultural dos quadrinhos e o Programa Nacional Biblioteca da Escola: uma história inacabada
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Educação v. 37 n. 1 (2014): Dossiê - Docência, processos culturais e formação humana - Dossiê - Docência, processos culturais e formação humana
Punição da juventude e violência distópica: um desafio para professores na era do neoliberalismo globalizado
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Educação v. 36 n. 3 (2013) - Outros Temas
Fenomenologia cultural corporeidade: agência, diferença sexual, e doença
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Iconoclash: reflexões sobre cultura visual e pesquisas em Educação
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Educação v. 39 n. 1 (2016): Tempo de mudanças - Outros Temas
Escolaridade e classe social na América
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Educação v. 39 n. 2 (2016) - Outros Temas
Fundações Americanas e a era da Filantropia Global: como o Brasil está longe na corrida por fomento
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Educação v. 41 n. 3 (2018): Dossiê: A Defectologia de Vygotsky - Apresentação
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Towards Implementation of an Early Intervention Model by a Paraguayan Organization
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Educação v. 45 n. 1 (2022): Volume Único - 50 anos PPGEDU PUCRS
Faciendo discimus
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Educação v. 34 n. 2 (2011): Dossiê - Pesquisa (Auto)biográfica e Formação - Outros Temas
Competências do pedagogo: uma perspectiva docente
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Educação v. 39 n. 2 (2016) - Outros Temas
Crianças multirrepetentes do Ensino Fundamental: o que pensam sobre seus contextos escolares
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Educação v. 40 n. 3 (2017): Dossiê – Internacionalização da educação superior - Dossiê: Internacionalização da educação superior
Internationalization in U.S. universities: history, philosophy, practice, and future
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