Educação Por Escrito


A revista Educação Por Escrito tem como objetivo a divulgação de investigações de Programas de Pós-Graduação em Educação. Nessa perspectiva, a revista assume uma vertente editorial que se propõe a publicar, divulgar e fomentar a produção de conhecimentos, criando e incentivando publicações periódicas próprias, e também através de publicações em parcerias com outros Centros de Investigação e Instituições, nacionais e estrangeiros. Com isso, se espera dar continuidade ao tenaz esforço de formar investigadores nas diversas comunidades que conformam nossa sociedade, gerando espaços para socialização das pesquisas.

v. 7, n. 2 (2016): Experiências de Internacionalização da Educação Superior

Sumário

Editorial

Pricila Kohls dos Santos, Maria Inês Corte Vitória
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133-134

Apresentação

Tatiane de Freitas Ermel, Jordana Wruck Timm, Pricila Kohls dos Santos
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135-137

Artigos

Alexandre Anselmo Guilherme, Dirce Hechler Herbertz, Marília Costa Morosini
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138-157
Adriana Pineda Robayo
158-168
Elane Chaveiro Soares
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169-180
Maria Julieta Abba, Berenice Corsetti
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181-200
José Luís Schifino Ferraro, Melissa Guerra Simões Pires, Rosemary Sadami Arai Shinkai
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201-207

Outros temas

Thelma Duarte Brandolt Borges, Valderez Marina do Rosário Lima
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208-218
Luiza de Salles Juchem, Doris Pires Vargas Bolzan
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219-235
Pâmela Ziliotto Sant'Anna Flach, José Claudio del Pino
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236-252
Vera Lucia Felicetti, Adriana Pineda Robayo
253-262
Fábio Soares da Costa, Andreia Mendes dos Santos
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263-274
Thiago Soares de Oliveira
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275-285