Educação Por Escrito


Em alusão ao X CIDU, que será realizado em Porto Alegre na PUCRS, a Revista Educação Por Escrito convida para submissão de artigos acadêmicos que versem sobre a “Docência Universitária e o Envolvimento Estudantil”. A proposta do tema visa discutir o papel da Docência Universitária na promoção do envolvimento estudantil na educação, seja no planejamento e organização dos currículos, na gestão e nas práticas educativas.
Prazo para submissão: 30 de julho de 2018

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A revista Educação Por Escrito tem como objetivo a divulgação de investigações de Programas de Pós-Graduação em Educação. Nessa perspectiva, a revista assume uma vertente editorial que se propõe a publicar, divulgar e fomentar a produção de conhecimentos, criando e incentivando publicações periódicas próprias, e também através de publicações em parcerias com outros Centros de Investigação e Instituições, nacionais e estrangeiros. Com isso, se espera dar continuidade ao tenaz esforço de formar investigadores nas diversas comunidades que conformam nossa sociedade, gerando espaços para socialização das pesquisas.


v. 8, n. 2 (2017)

Sumário

Editorial

Pricila Kohls dos Santos, Maria Inês Côrte Vitória
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153-154

Artigos

Raimunda Maria da Cunha Ribeiro
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155-170
Giovana Fernanda Justino Bruschi, Alam de Oliveira Casartelli
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171-188
Christian Fernando Ribeiro Guimarães Vinci
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189-208
Gisele Schmidt Moitoso, Cledes Antonio Casagrande
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209-224
Jones Baroni Ferreira de Menezes, Josefa Bento da Silva
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225-243
Silvana Zancan, Doris Pires Vargas Bolzan
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244-259
Jussara Besutti, Roberta Cristina Redante, Altair Alberto Fávero
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260-277
María del Carmen Gómez, Alejandrina da Resurrección Cuña
278-293
Márcia Jussara Hepp Rehfeldt, Marli Teresinha Quartieri, Ieda Maria Giongo
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294-303

Resenhas

Marina Camargo Mincato
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304-309

Avaliadores

Pricila Kohls dos Santos, Maria Inês Côrte Vitória
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310