A disciplina da educação democrática agonística em um mundo polarizado

uma entrevista com Claudia W. Ruitenberg

Autores

DOI:

https://doi.org/10.15448/2179-8435.2023.1.46446

Palavras-chave:

educação democrática agonística, polarização política, agonismo, educação formal.

Resumo

Este artigo apresenta uma entrevista com a professora Claudia W. Ruitenberg sobre educação democrática agonística. Com base em seu seminário apresentado na VI Conferência Internacional de Filosofia da Educação e Pedagogia Crítica, realizada em novembro de 2023 em Porto Alegre, Brasil, sua palestra intitulada “A Disciplina da Educação Democrática Agonística em um Mundo Polarizado” serviu como base para uma entrevista que focaliza as dimensões da disciplina agonística. Um conjunto de oito perguntas foi apresentado com o objetivo de compreender em detalhes sua contribuição para modelos
agonísticos em tempos de polarização social e política.

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Biografia do Autor

Enrickson Varsori, Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS) da Universidade do Minho, Braga, Portugal.

Doutor em Ciências da Comunicação, residente como Jovem Talento Capes-PrInt pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul – Brasil (PUCRS) e colaborador no Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS) da Universidade do Minho.

Fábio Teixeira dos Santos, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brazil.

Doutor com foco em Ética (Pont. Univ. Lateranense – IT), Pós-Doc em Psicologia Social (Univ. do Porto – PT) e atualmente Pós-Doc em Educação (PUCRS).

Alexandre Guilherme, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brazil.

Doutor em Educação, professor adjunto do PPGEdu da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do
Sul, Porto Alegre, Brasil, coordenador do Grupo de Pesquisas em Educação e Violência (GruPEV/CNPq).

José Sérgio Fonseca de Carvalho, Universidade de São Paulo (USP), São Paulo, São Paulo, Brasil.

Doutor em Filosofia da Educação, professor titular de Filosofia da Educação na Universidade de São Paulo. Integrante do Grupo de Pesquisa Direitos Humanos, Democracia, Política e Memória.

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Publicado

2024-09-11

Como Citar

Varsori, E., Teixeira dos Santos, F., Guilherme, A., & Sérgio Fonseca de Carvalho, J. (2024). A disciplina da educação democrática agonística em um mundo polarizado: uma entrevista com Claudia W. Ruitenberg. Educação Por Escrito, 15(1), e46446. https://doi.org/10.15448/2179-8435.2023.1.46446

Edição

v. 15 n. 1 (2024): Volume único - Fluxo contínuo

Seção

Entrevista

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