O eixo Psicologia da Educação na ANPEd Sul
entre idas e vindas
DOI:
https://doi.org/10.15448/1981-2582.2023.1.44936Palavras-chave:
Psicologia Educacional, Pesquisa em Educação, Associação, Professor, Ensino SuperioResumo
Este trabalho teve como objetivo analisar as pesquisas apresentadas no eixo Psicologia da Educação da ANPEd Sul, entre os anos 2016 e 2022. Esta pesquisa teve como centralidade a pesquisa da pesquisa em educação, configurando-se, também, como estado do conhecimento. Foram utilizados os resumos e seus atinentes textos, nas modalidades trabalhos completos e resumos expandidos, do eixo 15 – Psicologia da Educação –, publicados nos sites dos eventos regionais da ANPEd Sul, entre os anos de 2016 e 2022, com dados tratados com base no método de análise de conteúdo. Os resultados apontam que o eixo 15 constitui-se como espaço importante de divulgação do conhecimento científico referente à Psicologia da Educação na região Sul do Brasil, embora ainda exista espaço para a diversificação de temas de pesquisa.
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