Políticas internas de internacionalização do ensino superior

Um desafio à universidade contemporânea

Autores

DOI:

https://doi.org/10.15448/1981-2582.2021.1.33068

Palavras-chave:

Gestão Educacional, Internacionalização, Ensino Superior, Fases da internacionalização.

Resumo

O tema do artigo são as políticas internas de internacionalização em uma universidade comunitária da região sul do Brasil. O objetivo consiste em suscitar o debate sobre políticas internas de internacionalização do ensino superior. Trata-se de uma revisão bibliográfica de cunho qualitativo. Apontamos a importância do planejamento e da constante reavaliação no processo de internacionalização no ensino superior, além de atenção a indicadores de gestão como o desenvolvimento de estudantes globais atentos ao interculturalismo, aprendizado de línguas estrangeiras, pouco investimento e escassez de programas e sistemas de formação docente, adaptação cultural, incentivo à pesquisa em rede e a internacionalização do currículo. Verificamos a relevância dada pela instituição pesquisada para este tema, porém, indicamos a melhor elaboração de algumas fases da internacionalização e monitoramento forte nos principais temas: Formação docente; Dificuldades na comunicação (língua); Pesquisa e currículo; Adaptação cultural.

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Biografia do Autor

Louise de Quadros da Silva, Universidade La Salle (UNILASSALE), Canoas, RS, Brasil.

Mestra em Educação pela Universidade La Salle (UNILASSALE), em Canoas, RS, Brasil. Secretária da Reitoria da Universidade La Salle (UNILASSALE), em Canoas, RS, Brasil.

Hildegard Susana Jung, Universidade La Salle (UNILASSALE), Canoas, RS, Brasil

Doutora em Educação pela Universidade La Salle (UNILASSALE), em Canoas, RS, Brasil. Docente do Curso de Pedagogia e pesquisadora do PPG em Educação da Universidade La Salle (UNILASSALE), em Canoas, RS, Brasil.

Paulo Fossatti, Universidade La Salle (UNILASSALE), Canoas, RS, Brasil.

Doutor em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS, em Porto Alegre, RS, Brasil. Reitor da Universidade La Salle (UNILASSALE), em Canoas, RS, Brasil; docente do PPG em Educação da mesma instituição.

José Alberto Antunes de Miranda, Universidade La Salle (UNILASSALE), Canoas, RS, Brasil.

Doutor em Estudos Estratégicos Internacionais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em Porto Alegre, RS, Brasil. Assessor de Assuntos Interinstitucionais e Internacionais e docente do PPG em Direito e Sociedade da Universidade La Salle (UNILASSALE), em Canoas, RS, Brasil.

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Publicado

2021-06-21

Como Citar

da Silva, L. de Q. ., Jung, H. S., Fossatti, P., & de Miranda, J. A. A. (2021). Políticas internas de internacionalização do ensino superior: Um desafio à universidade contemporânea. Educação, 44(1), e33068. https://doi.org/10.15448/1981-2582.2021.1.33068

Edição

v. 44 n. 1 (2021)

Seção

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