Language and learner corpora in ELT: reviewing the impact of Corpus Linguistics in the teaching of English

Autores/as

  • Elisa Mattos de Sa UFMG
  • Leonardo Pereira Nunes UFMG

Palabras clave:

Language Corpora, Leaner Corpora, English Language Teaching.

Resumen

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Publicado

2012-12-03

Cómo citar

Sa, E. M. de, & Nunes, L. P. (2012). Language and learner corpora in ELT: reviewing the impact of Corpus Linguistics in the teaching of English. BELT - Brazilian English Language Teaching Journal, 3(2). Recuperado a partir de https://revistaseletronicas.pucrs.br/belt/article/view/11119

Número

Vol. 3 Núm. 2 (2012)

Sección

Artículos

Licencia

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