Enseñar y aprender en la cibercultura

Autores/as

  • Lebiam Tamar Silva Bezerra Universidade Federal da Paraíba
  • Mirian de Albuquerque Aquino Universidade Federal da Paraíba.

DOI:

https://doi.org/10.15448/1980-3729.2011.3.10386

Palabras clave:

Cibercultura, Educación, Tecnología

Resumen

El texto presenta el panorama macrossocial en el que se inserta la problemática acerca de la educación, tecnología y cultura con el objetivo de discutir cuestiones de orden económico, social y de la cultura imbricadas con la emergencia de la Sociedad de la Información. Define cibercultura y sociedad de la información y articula con el campo educativo, suscitando reflexiones sobre la práctica educativa y la formación docente.

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Biografía del autor/a

Lebiam Tamar Silva Bezerra, Universidade Federal da Paraíba

Professora no Curso de Pedagogia da Universidade Federal da Paraíba.

Mirian de Albuquerque Aquino, Universidade Federal da Paraíba.

Professora no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal da Paraíba.

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Cómo citar

Bezerra, L. T. S., & Aquino, M. de A. (2011). Enseñar y aprender en la cibercultura. Revista FAMECOS, 18(3), 834–854. https://doi.org/10.15448/1980-3729.2011.3.10386

Número

Vol. 18 Núm. 3 (2011): Imaginário e Tecnologias

Sección

Teorías de la comunicación

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