Teaching and learning in the cyberculture
DOI:
https://doi.org/10.15448/1980-3729.2011.3.10386Keywords:
Education, information society, cybercultureAbstract
The text presents the overall social picture in which the problem involving education, technology and culture is inserted, in order to discuss economics, social and culture issues, related to the emergency of the information society. It defines cyberculture and the information society and articulates these concepts with the educational field, raising reflections about the educational practice and teacher training.Downloads
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