“O que sei?”: um ensaio sobre o professor que espero ser

Resumo

O presente texto foi proposto como avaliação da disciplina transversal de Metodologia do Ensino Superior, como o objetivo de descrever um pequeno ensaio com as expectativas de tornar-me um professor – e que tipo de professor. A exposição das ideais foi instigada pela professora Dr. Maria Inês Côrte Vitória, uma verdadeira educadora de sonhos do Programa de Pós-Graduação em Educação da PUCRS. É fruto de aulas reflexivas pautadas por uma ementa carregada de ressignificações sobre o processo educativo, desde seus fundamentos e definições como ensino e aprendizagem, incidindo por análises do caráter e compromisso na docência, visando praticas pedagógicas críticas, emancipatórias e humanizadoras.