Saberes matemáticos nas escolas normais: Brasil, França e Portugal (séculos XIX e XX)

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DOI:

https://doi.org/10.15448/1981-2582.2019.2.34456

Palavras-chave:

saberes matemáticos, escolas normais.

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https://doi. org/10.14393/che-v17n1-2018-17

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Publicado

2019-11-06

Como Citar

Dalcin, A., & Zardo Búrigo, E. (2019). Saberes matemáticos nas escolas normais: Brasil, França e Portugal (séculos XIX e XX). Educação, 42(2), 162–164. https://doi.org/10.15448/1981-2582.2019.2.34456

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