Educação superior

a Responsabilidade Social em foco

Autores

DOI:

https://doi.org/10.15448/1980-864X.2026.1.47759

Palavras-chave:

Comunidade, Educação Superior, Responsabilidade Social

Resumo

A presente pesquisa trata-se de um estudo bibliográfico e de natureza exploratória sobre a Responsabilidade Social nas instituições de Educação Superior, no intuito de verificar o estado da arte desta temática na região Sudeste e, ainda, identificar quais as estratégias utilizadas pelas instituições para desenvolver tal política. Para o alcance dos objetivos, o estudo foi fundamentado na pesquisa bibliográfica a fim de se verificar o estado da arte sobre o tema em questão. Foi realizada uma pesquisa exploratória em documentos institucionais, em especial o Plano de Desenvolvimento Institucional, disponíveis na internet, de instituições de Educação Superior localizadas nos estados da região Sudeste, caracterizadas como: de natureza privada, na categoria de universidade, e que tiveram no último ciclo do Sinaes o Índice Geral de Cursos com o conceito 5. Espera-se que os resultados deste estudo contribuam para que as instituições de Educação Superior se conscientizem da importância de sua influência na comunidade locorregional e, quiçá, nacional a fim de que se possa aprimorar o nível socioeconômico e de acesso a bens socioculturais. O estudo, assim delineado, poderá ser de grande importância para as demais instituições que desejam galgar para o status de universidade e, assim, constituir-se em um meio importante para o desenvolvimento social da comunidade externa.

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Biografia do Autor

Silvia Cristina de Oliveira Quadros, Centro Universitário Adventista de São Paulo (UNASP), São Paulo, SP, Brasil.

Pós-doutora em Educação na FE/USP (2005/2006). Doutora em Letras: Semiótica e Linguística Geral pela FFLCH/USP (1999). MBA em Gestão Estratégica na (FEARP USP - Ribeirão Preto - 2016). Especialização na UNESC (2022) - Liderança, Gestão, Resultados e Engajamento. Experiência na área acadêmica com as disciplinas: Língua Portuguesa, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Análise do Discurso, Prática de Ensino e Produção de Textos, formação de Professores e Metodologia de Ensino da Linguagem. Atuou na área administrativa como coordenadora do curso de Letras e diretora acadêmica nas Faculdades Integradas Módulo - atual UNIMODULO. Participação em congressos nacionais e internacionais com apresentação de trabalho. Participa dos grupos de pesquisa: GPADE- Grupo de pesquisa aprendizagem, práticas docentes e de gestão escolar; GEDEC - Grupo de estudos em direito e diversidade étnico-cultural)do centro Universitário Adventista de São Paulo. Atuou como Assessora Pedagógica, Diretora Acadêmica e Pró-reitora de Graduação no Centro Universitário Adventista de São Paulo - UNASP e desde junho de 2017, atua como Pró-reitora Associada e Diretora de Graduação na mesma Instituição e como docente do curso de Pedagogia - campus SP. Atua como professora Permanente no Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação – Doutorado e Mestrado Profissional em Educação do UNASP.

Roseneide Pereira Mubarack Garcia, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), Cruz das Almas, Bahia, Brasil.

Graduada em Pedagogia pela FEBA (1995), Especialista em Psicopedagogia pelo CEPOM (1997), Mestre em Ensino, Filosofia e História das Ciências pela UFBA/UEFS (2004) e Doutora em Educação pela UFBA (2008). Experiência na área de Educação, Formação de Professores, Políticas Públicas, Avaliação e Tecnologias de Informação e da Comunicação. Professora Titular do Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas (CCAAB) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). Professora permanente do Mestrado Profissional em Educação do Campo (UFRB). Professora permanente do Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas e Segurança Social (UFRB). Membro/ presidente do Conselho Editorial da Editora da UFRB. Pró-reitora de Pesquisa, Pós-Graduação, Criação e Inovação da UFRB (jul/2015-jan/2018). Pró-reitora de Graduação da UFRB (fev/2018-out/2019). Superintendente da Editora da UFRB (dez/2019 até o momento).

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Publicado

2026-10-29

Como Citar

Quadros, S. C. de O., & Pereira Mubarack Garcia, R. (2026). Educação superior: a Responsabilidade Social em foco. Estudos Ibero-Americanos, 52(1), e47759. https://doi.org/10.15448/1980-864X.2026.1.47759

Edição

Seção

Dossiê: Responsabilidade Social da Educação: Entre Dilemas e Possibilidades