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v. 51 n. 1 (2016): Dialogismo, polifonia e argumentação no discurso
v. 51 n. 1 (2016): Dialogismo, polifonia e argumentação no discurso
Cláudio Primo Delanoy
María Marta García Negroni
Sissa Jacoby
Organizadores
DOI:
https://doi.org/10.15448/1984-7726.2016.1
Publicado:
2016-05-12
Apresentação
Apresentação
Cláudio Primo Delanoy
5-6
PDF
Dialogismo, polifonia e argumentação no discurso
Polifonía, evidencialidad y descalificación del discurso ajeno. Acerca del significado evidencial de la negación metadiscursiva y de los marcadores de descalificación
María Marta García Negroni
7-16
PDF(ESPANHOL)
Una pista polifónico-argumentativa para interpretar el agente en pasivas e impersonales con se
Silvia Patricia Ramírez Gelbes
17-28
PDF(ESPANHOL)
La negación metadiscursiva: una mirada psicoanalítica
Marcela Cazes
29-37
PDF
Debate sobre a Teoria dos Blocos Semânticos e a Semântica do Acontecimento: quase-bloco, locutor-posição e espaço de enunciação
Marion Carel, Julio Cesar Machado
38-46
PDF
Prosodia y operadores argumentativos: a propósito del comportamiento del contexto entonativo en un tipo de enunciado articulado con ‘pero’
Adriana Caldiz
47-54
PDF(ESPANHOL)
Negação, intersubjetividade e polifonia: estudo de caso em processos civis
Ana Lúcia Tinoco Cabral
55-64
PDF
Argumentação linguística, enunciação e polifonia
Neiva Maria Tebaldi Gomes
65-72
PDF
Polifonia linguística: uma proposta de transposição didática para o ensino da leitura
Tânia Maris de Azevedo
73-81
PDF
A polifonia de enunciadores nas cartas dos leitores: uma abordagem enunciativa
Telma Cristina Gomes da Silva
82-89
PDF
A transformação dos fatos em discurso: um olhar argumentativo
Cristiane Dall Cortivo Lebler
90-98
PDF
Sentidos argumentativos e polifônicos de números, no discurso, com base na Semântica Argumentativa
Lauro Gomes, Norton Pizzi Manassi, Noemi Luciane dos Santos
99-108
PDF
El discurso de la ciencia para chicos, o la explicación como diálogo. Un análisis polifónico-argumentativo de libros de divulgación científica infantil en español
Carolina Tosi
109-118
PDF(ESPANHOL)
Dialogismo e polifonia: dos conceitos à análise de um artigo de opinião
Vera Lúcia Pires, Graziela Frainer Knoll, Éderson Cabral
119-126
PDF
Construção valorativa de fatos sociais: a multiplicidade de discursos
Cláudio Primo Delanoy, Tamiris Machado Gonçalves, Vanessa Fonseca Barbosa
127-135
PDF
A natureza dialógica e argumentativa do discurso interior revelada em interações em sala de aula de língua inglesa
Karin Quast
136-146
PDF
Cultura e discurso: uma análise translinguística de interações de teletandem
Maisa de Alcântara Zakir
147-156
PDF
Reconstrução do ethos em um institucional da Petrobrás
Luis Henrique Boaventura, Ernani Cesar de Freitas
157-165
PDF
Escrita argumentativa em língua espanhola: uma análise discursiva e retórica de artigos de opinião de alunos iniciantes do Curso de Letras/Espanhol
Flávia Colen Meniconi, Maria Inez Matoso Silveira
166-175
PDF
Seção Livre
Fidelidade inexorável: Blanchot, Heidegger e Derrida
Kelvin Falcão Klein
176-184
PDF
A crise da crítica
Larissa Drigo Agostinho
185-193
PDF
Relações dialógicas na vida e na representação literária
Lucas Vinício de Carvalho Maciel
194-201
PDF
caps
Cobertura temática codificada de acordo com a classificação do CNPq
Área principal: Letras/Linguística
Qualis: A1
Período: 2017-2020
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Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
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e-ISSN:
1984-7726
ISSN-L:
0101-3335