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Durli, Zenilde, Universidade do Oeste de Santa Catarina, Brasil
Educação v. 32 n. 3 (2009)
- Outros Temas
Reforma dos cursos de formação de professores: relações entre políticas curriculares e a prática pedagógica
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Português (Brasil)
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e-ISSN:
1981-2582
ISSN-L:
0101-465X