de Pontes, Gilvânia Maurício Dias, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
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Educação v. 37 n. 3 (2014): Dossiê - Educação, pesquisa e linguagem: encontros e atravessamentos - Dossiê - Educação, pesquisa e linguagem: encontros e atravessamentos
Memoriais de formação: o dizer da experiência na escrita ou a escrita como experiência
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