The processing of morphologically complex words by children at risk for dyslexia
DOI:
https://doi.org/10.15448/1984-4301.2025.1.48036Keywords:
Morphological processing, Lexical access, Derived wordsAbstract
This study investigated the processing of morphologically complex words in children at risk for dyslexia, focusing on the effect of morphological priming. The research was conducted with 16 participants, aged between 9 and 11 years, divided into two groups: children with typical development and children at risk for dyslexia. The experimental technique of Lexical Decision with morphological priming was used to determine whether the use of derivational morphemes would facilitate lexical access. Variables such as reaction time and behavioral performance were analyzed. The results indicated that the group at risk for dyslexia showed significantly longer reaction times, regardless of the experimental conditions, suggesting a higher cognitive cost in lexical processing. However, no statistically significant morphological priming effect was observed in either group. These findings suggest that although derivational morphology may represent a potential pathway to support reading, its facilitating effect was not confirmed in this study. This research contributes to the understanding of the linguistic mechanisms involved in reading among children with difficulties, especially in languages with rich morphology such as Brazilian Portuguese.
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