Portuguese for refugees: combining pragmatics and discourse analysis
DOI:
https://doi.org/10.15448/1984-4301.2015.1.19621Keywords:
Pragmatics, Discourse, Portuguese for refugees, Polemical negation.Abstract
This paper aims to exemplify the importance of joining two areas, namely Pragmatics and Discourse Analysis, for dealing with the challenges of the brand-new area of study on teaching Brazilian Portuguese as a foreign language to refugees in Brazil. In this context, it seems appropriate to consider the demands and goals of this population when learning Portuguese as a foreign language. The analyses were based on two posters, which were published by the media as part of the materials used to report on the popular protests against the football World Cup held in Brazil in 2014.Downloads
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