Humanidades Públicas
universitaria, responsabilidad social y públicos extraacadémicos
DOI:
https://doi.org/10.15448/1980-864X.2026.1.47761Palabras clave:
Humanidades Públicas, Extensión, Universidades, Responsabilidad socialResumen
El objetivo de este artículo es reflexionar acerca de las prácticas de extensión universitaria desarrolladas en el ámbito de las Humanidades y su potencial para promover la responsabilidad social de las instituciones de enseñanza superior. Para ello, se discute la extensión en Brasil y, en diálogo con la bibliografía especializada, se propone el concepto de “Humanidades Públicas” para comprender las diferentes iniciativas desarrolladas por investigadores en Humanidades dirigidas al conocimiento público, al diálogo público y a la intervención pública. El artículo analiza algunos ejemplos de prácticas de extensión para ilustrar cómo esas se han convertido en espacios para democratizar el conocimiento, promover el diálogo con públicos para allá de la academia y contribuir a la formulación de políticas públicas, fortaleciendo así la responsabilidad social de las universidades.
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