Formación y producción académica: el papel de las editoras universitarias
DOI:
https://doi.org/10.15448/1980-864X.2019.2.32339Palabras clave:
Editoriales Universitarias. EDIPUCRS. Historia de las editoriales universitarias.Resumen
Las primeras editoriales universitarias en Brasil fueron creadas apenas recientemente, en los años 1961 y 1962, respectivamente en las Universidades de Brasilia (UnB) y de São Paulo (USP). Este proceso, sin embargo, sería reactivado sólo en 1971, con la creación de la editorial de la Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), y se volvería más expresivo a partir de 1982, con la creación de otras 19 editoras universitarias en todas las regiones de Brasil, entre las que se incluye la Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, EDIPUCRS (1988). El papel y el sentido académico de estas editoriales, sin embargo, se ha ido modificando a lo largo de estos años, de prestadoras de servicios a participantes activos e integrados al proyecto institucional de formación, producción y divulgación científica de las universidades a las que pertenecen. El análisis de estas cuestiones, por lo tanto, se constituye justamente en el objetivo de este estudio, teniendo como base el caso de la EDIPUCRS.
Descargas
Citas
BUFREM, Leilah Santiago. Editoras Universitárias no Brasil. São Paulo: EDUSP: Com-Arte; Curitiba: UFPR, 2001.
https://doi.org/10.1590/1981-5344/2599
BUFREM, Leilah Santiago. Práticas Editoriais e o Ensino Superior no Brasil. Revista Verbo – Associação Brasileira de Editoras Universitárias, n. 4, ago. 2008.
BUFREM, Leilah Santiago. Edição Universitária no Brasil. In: Edición Universitaria en América Latina: debates, retos, experiencias. Bogotá: Editorial Universidad del Rosario, 2011. p. 132-149.
BUFREM, Leilah Santiago; GARCIA, Tânia Maria Figueiredo Braga. A editora universitária diante dos desafios e tensões da institucionalização de suas práticas. Revista Verbo – Associação Brasileira de Editoras Universitárias, set. 2013.
CARMONA, Hilda Elena Hernández. Piedra, Papel y... Bites – los desafíos de la edición universitaria. In: Edición Universitaria en América Latina: debates, retos, experiencias. Bogotá: Editorial Universidad del Rosario, 2011. p. 158-174.
https://doi.org/10.2307/j.ctv75dbc9.9
CASTRO, Maria das Graças Monteiro. O livro como indicador de produção e produtividade acadêmica: a política de publicação das Editoras Universitárias Brasileiras. Revista Verbo – Associação Brasileira de Editoras Universitárias, set. 2013.
https://doi.org/10.18225/sispubisispub.17
EDITORA UNIVERSITÁRIA (Porto Alegre). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Política Editorial. 18.1 Porto Alegre: Edipucrs.
Disponível em: http://ebooks.pucrs.br/edipucrs/assets/politica-editorial-18.1.0.pdf. Acesso em: 15 out. 2018.
https://doi.org/10.5783/rirp-9-2015-05-67-88
FAUSTINO, João; CLEMENTE, Elvo. História da PUCRS. Porto Alegre: EDIPUCRS, 1999.
FERRAZ, Maria Cristina Comunian. O papel das Editoras Universitárias na formação do sujeito/autor. Revista Verbo – Associação Brasileira de Editoras Universitárias, v. 10, 2014.
GIRALDO, Jorge Iván Franco. Dilemas Globales em la Formación de las Editoriales Universitarias. In: Edición Universitaria en América Latina: debates, retos, experiencias. Bogotá: Editorial Universidad del Rosario, 2011. p. 73-86.
GUEDES, Maria do Carmo; PEREIRA, Maria Eliza Mazzilli. Editoras Universitárias – uma contribuição à indústria ou à artesania cultural? São Paulo em Perspectiva, v. 14, n. 1, 2000.
https://doi.org/10.1590/s0102-88392000000100009
KLINKE, Karina. Publicações universitárias e a apropriação do conhecimento científico. Revista Verbo – Associação Brasileira de Editoras Universitárias, v. 10, 2014.
Manual de Procedimentos Administrativos da EDIPUCRS, 2012.
MARQUES NETO, José Castilho. Leitura e Formação do Leitor. In: Edición Universitaria en América Latina: debates, retos, experiencias. Bogotá: Editorial Universidad del Rosario, 2011. p. 17-28.
PINTO, Manuel da Costa. Compromisso Acadêmico. Entrevista com Henryk Siewieski, Diretor da Editora UnB entre 2005 e 2011. Revista Verbo – Associação Brasileira de Editoras Universitárias, set. 2011.
RESTREPO, Juan Felipe Córdoba. Ciencia para el Continente, Producción Científica en América Latina: circulación, visibilidad y conocimiento. In: Edición Universitaria en América Latina: debates, retos, experiencias. Bogotá: Editorial Universidad del Rosario, 2011. p. 38-51.
https://doi.org/10.2307/j.ctv75dbc9.9
RESTREPO, Juan Felipe Córdoba. Las Instituciones de Educación Superior – el editor universitario aportes para redefinir su papel. Revista Verbo – Associação Brasileira de Editoras Universitárias, v. 10, 2014.
ROSA, Flávia et al. A Presença das Editoras Universitárias nos Acervos dos Repositórios Institucionais. Revista de Ciência da Informação e Documentação, Ribeirão Preto, v. 4, n. 2, p. 152-164, jul./dez. 2013. Edição especial.
https://doi.org/10.11606/issn.2178-2075.v4i2p152-164
RÖSING, Tania Maria Kuchenbecker. Livro Universitário e a apropriação social do conhecimento. Revista Verbo – Associação Brasileira de Editoras Universitárias, v. 10, 2014.
TRÉSPIDI, Miguel Ángel. El Caso Argentino – edición universitaria argentina. In: Edición Universitaria en América Latina: debates, retos, experiencias. Bogotá: Editorial Universidad del Rosario, 2011. p. 111-128.
https://doi.org/10.2307/j.ctv75dbc9.9
VENTURA, Magda Maria. O Estudo de Caso como modalidade de pesquisa. Revista SOCERJ, v. 20, n. 5, p. 383-386, set./out. 2007.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2019 Luciano Aronne de Abreu
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Derechos de Autor
La sumisión de originales para la Estudos Ibero-Americanos implica la transferencia, por los autores, de los derechos de publicación. El copyright de los artículos de esta revista es el autor, junto con los derechos de la revista a la primera publicación. Los autores sólo podrán utilizar los mismos resultados en otras publicaciones indicando claramente a Estudos Ibero-Americanos como el medio de la publicación original.
Creative Commons License
Excepto donde especificado de modo diferente, se aplican a la materia publicada en este periódico los términos de una licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional, que permite el uso irrestricto, la distribución y la reproducción en cualquier medio siempre y cuando la publicación original sea correctamente citada.