Gestación de la escultura en Chile:dilemas, actores e influjos

Resumen

Este artículo examina el desarrollo de la escultura en Chile, desde los inicios de su enseñanza en el país bajo una estructura académica, hasta la medianía de la pasada centuria. Plantea tres ejes de análisis: la relación del Estado chileno con los procesos estéticos; el modelo clásico como soporte formal e iconográfico de la escultura nacional y, finalmente, la relación de la actividad escultórica con las escuelas europeas (influjos). Analiza, además, aquellos autores que han tenido una mayor presencia y gravitación en el escenario artístico nacional, entregando antecedentes acerca de su formación académica, obras y relevancia en nuestro medio artístico. De otra parte proporciona información acerca de como se evoluciona desde un modelo estético clásico, que había caracterizado al arte y a los autores nacionales durante el siglo XIX, hacia conceptos artísticos y repertorios iconográficos más identificados con las propuestas vanguardistas, que se comienzan a desarrollar en el país durante las primaras décadas del siglo XX. El trabajo establece también algunos paralelismos entre la escultura chilena y la de otros países ameri- canos.