Adaptação de crianças ao primeiro ano do Ensino Fundamental
Palavras-chave:
adaptação, primeiro ano, Ensino Fundamental, formação de professoresResumo
O presente artigo discute a importância da realização do processo de adaptação de crianças no primeiro ano do Ensino Fundamental. Esse evento requer a adaptação não só da criança, mas também de seus pais, educadores e da própria instituição de ensino. Sendo assim, são discutidos alguns fatores que podem influenciar no processo de adaptação, as reações das crianças que indicam dificuldades de adaptação, e são propostas formas para organizar esse processo. Descritores – Adaptação; primeiro ano; Ensino Fundamental.Downloads
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Publicado
2008-11-27
Como Citar
Rapoport, A., Sarmento, D. F., Nornberg, M., & Pacheco, S. M. (2008). Adaptação de crianças ao primeiro ano do Ensino Fundamental. Educação, 31(3). Recuperado de https://revistaseletronicas.pucrs.br/faced/article/view/484
Edição
Seção
Outros Temas




