A produção da desigualdade na escolarização: aspectos da vida contemporânea e o trabalho pedagógico

Autores

  • Alda Junqueira Marin Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós Graduados Em Educação História Política Sociedade.

DOI:

https://doi.org/10.15448/1981-2582.2014.1.15007

Palavras-chave:

Séries iniciais do ensino fundamental. Formação de professores. Escolarização. Produção de desigualdades. Leitura e escrita.

Resumo

Neste artigo são examinados alguns dados de pesquisa pela perspectiva da meta-análise. Focaliza-se o início do ensino fundamental quer pelo trabalho pedagógico realizado em diferentes âmbitos da escola quer por problemas na formação de professores para atuar nessas séries. Estabelece-se relação com um dos temas contemporâneos mais candentes da vida e educação brasileiras: o domínio da leitura e da escrita. São realçados aspectos das ações desses âmbitos que colaboram com a produção/reprodução de desigualdades sociais, este um tema social histórico. Aponta-se, ao final, a relevância da crítica e a necessidade da divulgação para os formadores de professores e formandos em cursos iniciais ou de educação continuada. 

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Biografia do Autor

Alda Junqueira Marin, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós Graduados Em Educação História Política Sociedade.

ALDA JUNQUEIRA MARIN concluiu o doutorado em Ciências (Educação) pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Rio Claro, atual UNESP, em 1974. Atualmente é PROFESSOR ADJUNTO - APOSENTADO da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho e contratada como professor Livre Docente da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Publicou vários artigos em periódicos e em anais de eventos. Possui vários capítulos de livros e livros publicados. Participa intensamente de atividades técnicas em educação em eventos internacionais e nacionais. Tem orientado dissertações de mestrado, teses de doutorado, trabalhos de iniciação científica, trabalhos de conclusão de curso, projetos de pesquisa e orienta pós doutorandos. Atua na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem em diversas facetas. Em suas atividades profissionais interagiu com colaboradores de várias instituições. Gerado pelo Sistema Interlattes CV-Resumé 

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Publicado

2014-03-19

Como Citar

Marin, A. J. (2014). A produção da desigualdade na escolarização: aspectos da vida contemporânea e o trabalho pedagógico. Educação, 37(1), 72–78. https://doi.org/10.15448/1981-2582.2014.1.15007

Edição

v. 37 n. 1 (2014): Dossiê - Docência, processos culturais e formação humana

Seção

Dossiê - Docência, processos culturais e formação humana

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