, Universidade Federal de Pernambuco, Recife, PE, Brasil
-
Educação v. 42 n. 2 (2019) - Outros Temas
Discursos sobre a surdez no Portal do Professor do MEC: desnaturalizando estereótipos e essencializações
Resumo PDF
Este periódico proporciona acesso aberto a todo o seu conteúdo, seguindo o princípio de que tornar gratuito o acesso à pesquisa científica gera um maior intercâmbio global de conhecimento.