Eduquer au bien pour enraciner

valeurs et métaphysique en Simone Weil

Autores

DOI:

https://doi.org/10.15448/1984-6746.2025.1.47026

Palavras-chave:

Enracinement, Etre humain, Métaphisique, Valeurs, Education

Resumo

Préoccupés par la crise anthropologique que l’humanité traverse aujourd’hui, une sorte de déracinement, d’après le langage de Simone Weil, perte de milieux et rapports vitaux qui rend l’être humain plus vulnérable et malheureux, nous nous posons cette question : par quelles voies la philosophie peut-elle, dans sa vocation réflexive et pédagogique, contribuer à l’enracinement ? Suivant la philosophie de Weil, sa passion pour l’âme humaine et sa profonde analyse sociale, nous montrons que l’enracinement sollicite une compréhension métaphysique de la réalité humaine. L’exigence universelle du « bien absolu » habitant le cœur de l’être humain témoigne de son ancrage dans la réalité « autre » que ce monde. Ce « sacré », que notre attention est appelée à découvrir, se dégage comme mesure des vraies valeurs de l’existence et source du respect d’autrui. Dès lors, notre éducation philosophique de la conscience morale contribue à l’enracinement lorsqu’elle suscite des mobiles cohérents avec le Bien et les valeurs de la vérité, beauté et justice.

 

Educar para o bem para enraizar: valores e metafísica em Simone Weil

Preocupados com a crise antropológica que a humanidade atravessa hoje, uma espécie de desenraizamento, na linguagem de Simone Weil, perda de ambientes e relações vitais que torna o ser humano mais vulnerável e infeliz, perguntamo-nos: por que meios pode a filosofia, na sua vocação reflexiva e pedagógica, contribuir para o enraizamento? Seguindo a filosofia de Weil, a sua paixão pela alma humana e a sua profunda análise social, mostramos que o enraizamento requer uma compreensão metafísica da realidade humana. A exigência universal do “bem absoluto” que habita o coração do ser humano testemunha a sua ancoragem numa realidade “outra” que não este mundo. Este “sagrado”, que a nossa atenção é chamada a descobrir, surge como medida dos verdadeiros valores da existência e fonte de respeito pelos outros. Por conseguinte, nossa educação filosófica da consciência moral contribui para o enraizamento quando desperta móbiles condizentes com o Bem e com os valores da verdade, da beleza e da justiça.

Palavras-chave: enraizamento; ser humano; metafísica; valores; educação.

 

 

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Biografia do Autor

Vida Tercic, Universidade Yambo Ouologuem de Bamako (UYOB), Bamako, Mali.

Doutora em Filosofia pela Pontificia Università Gregoriana (PUG) de Rome, Italie (2005). Professora-pesquisadora de Filosofia na Faculté des Sciences Humaines et des Sciences de l’Éducation (FSHSE) da Université Yambo Ouologuem de Bamako (UYOB) e na Université Catholique de l’Afrique de l’Ouest – Unité Universitaire de Bamako (UCAO-UUBa) au Mali.

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Publicado

2025-11-13

Como Citar

Tercic, V. (2025). Eduquer au bien pour enraciner : valeurs et métaphysique en Simone Weil. Veritas (Porto Alegre), 70(1), e47026. https://doi.org/10.15448/1984-6746.2025.1.47026

Edição

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Varia