El anuncio como dimensión de la pastoral escolar

Resumen

Este artículo es parte del programa Historia y Concepciones de la Educación Religiosa, realizado por el Grupo de Investigación en Educación y Religión. La investigación desarrollada y presentada aquí se basó en un enfoque cualitativo y utilizó el método bibliográfico y documental de identificación deinformación con el fin de reconocer la importancia de la publicidad en la dinámica educativa de la Escuela Católica. En este aspecto, destacamos la característica del anuncio con la mirada de Jesucristo que no hace distinciones, pues todos somos hermanos en Cristo, por tanto, mirando, amando y actuando como Jesús, el anuncio alcanzará su objetivo. La alegría del Evangelio contiene siempre la dinámica del éxodo y el don, de salir de uno mismo, de caminar y siempre sembrar de nuevo, siempre de sembrar más allá. Dentro do movimento de sair de si estabelecem-se conexões com a cultura da humanidade e nela se inserem atitudes dialógicas, pois o anúncio carrega em si a capacidade de interagir com a sociedade acolhendo a diversidade cultural e assumindo a mediação da caminhada rumo à edificação do Reino de Dios. El anuncio del Evangelio requiere encarnarse en la cultura de cada espacio donde se quiere evangelizar y un espacio especialmente preparado para que suceda el anuncio es la Escuela Católica, ya que tiene unas condiciones especiales para tener un público en busca del conocimiento como vía de viviendo las verdades de la ciencia y la fe.