Secularização e sua relação com o ensino religioso

Resumen

Este artigo pretende uma compreensão do conceito de Secularização no sentido discutido pela Sociologia da Religião, especificamente na sociologia compreensiva de Max Weber. Daí então fazer uma revisão do peculiar e ambíguo processo de secularização brasileiro, dando ênfase ao projeto laico de educação, para então perceber o espaço que o Ensino Religioso foi ocupando nesse processo histórico, estando em primeiro momento configurado como doutrina ou ensino para a prática religiosa, em segundo como formação ética e de valores morais e em terceiro momento como conhecimento cultural das diferentes práticas religiosas, considerando a realidade plural brasileira.