Narrative, citizenship and non-place of culture

Authors

  • Ademilde Sartori Universidade do Estado de Santa Catarina
  • Jucimara Roesler Centro Universitário Newton Paiva

DOI:

https://doi.org/10.15448/1980-3729.2004.23.3250

Keywords:

Narrative, cyberspace, culture

Abstract

With the development of bourgeois society, information has dislodged narrative: plausibility and verifyability are more important than interpretation. The technological development that has redefined space by distancing body from scene, a distance which is maintained only in drama, has given this body transcendence, through cinema, photography, and television. It has also redefined body in space itself, now cyberspace, recreating it as capable of teleactions. Cyberspace has become the stage itself where we act as citizens. In this non-space, as defined by Marc Augé, we act with dimensions that override not only space and time relationships, but also the borders of subjectivities and sociabilities.

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Author Biographies

Ademilde Sartori, Universidade do Estado de Santa Catarina

Doutora em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo. Professora do Departamento de Pedagogia da Universidade do Estado de Santa Catarina. É sócia fundadora da Associação Brasileira de Pesquisadores e Profissionais da Educomunicação, coordena o Laboratório de Mídias e Práticas Educativas - LAMPE/FAED/UDESC. É Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina.

Jucimara Roesler, Centro Universitário Newton Paiva

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (1993), mestrado em Educação pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2001) e doutorado em Comunicação Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2008). Atualmente é Diretora de Educação a Distancia do Centro Universitário Newton Paiva.

References

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Published

2008-04-12

How to Cite

Sartori, A., & Roesler, J. (2008). Narrative, citizenship and non-place of culture. Revista FAMECOS, 11(23), 70–76. https://doi.org/10.15448/1980-3729.2004.23.3250

Issue

Vol. 11 No. 23 (2004)

Section

Cyberculture

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