“Misoginia na rede vizinha”: uma análise multimodal de discursos masculinistas no TikTok brasileiro

Eurico Oliveira Matos Neto; Matheus Pestana; Danielle Sanches; Maria Sirleidy Cordeiro

doi:10.15448/1980-3729.2026.1.47749

Autores

Eurico Oliveira Matos Neto Escola de Comunicação, Mídia e Informação da Fundação Getulio Vargas (FGV), Rio de Janeiro, RJ, Brasil. https://orcid.org/0000-0002-9849-1260
Matheus Pestana Escola de Comunicação, Mídia e Informação da Fundação Getulio Vargas (FGV), Rio de Janeiro, RJ, Brasil. https://orcid.org/0000-0002-5388-8950
Danielle Sanches Escola de Comunicação, Mídia e Informação da Fundação Getulio Vargas (FGV), Rio de Janeiro, RJ, Brasil. https://orcid.org/0000-0001-9916-167X
Maria Sirleidy Cordeiro Escola de Comunicação, Mídia e Informação da Fundação Getulio Vargas (FGV), Rio de Janeiro, RJ, Brasil. https://orcid.org/0000-0002-4479-5162

DOI:

https://doi.org/10.15448/1980-3729.2026.1.47749%20

Palavras-chave:

masculinismo, misoginia online, discurso de ódio de gênero, tiktok

Resumo

O objetivo do artigo é mapear e caracterizar práticas comunicacionais adotadas por perfis engajados em movimentos masculinistas no TikTok com foco específico no contexto brasileiro. Mais precisamente, buscamos identificar mecanismos de uso da plataforma como uma ferramenta de formação de redes para produção, consumo e propagação de discursos misóginos nos ambientes digitais. O estudo é baseado em uma pesquisa empírica baseada na análise multimodal de 12.774 vídeos publicados por 3.128 usuários únicos do TikTok. Os resultados revelam que, no TikTok brasileiro, a multimodalidade é usada estrategicamente por grupos masculinistas para comunicar ideologias e legitimar discursos misóginos. Hashtags, textos falados e elementos visuais, como miniaturas e vídeos curtos, são mobilizados para veicular discursos que reforçam uma identidade masculina baseada em valores tradicionais e antifeministas. A
análise crítica do discurso aponta como essas práticas tecnodiscursivas adaptam conteúdos entre plataformas, potencializando sua circulação e atraindo públicos diversos, ao mesmo tempo em que estruturam uma resposta reativa a discursos feministas e progressistas.

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Biografia do Autor

Eurico Oliveira Matos Neto, Escola de Comunicação, Mídia e Informação da Fundação Getulio Vargas (FGV), Rio de Janeiro, RJ, Brasil.

Doutor e mestre em Comunicação e Cultura Contemporâneas, pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Professor da Escola de Comunicação, Mídia e Informação da Fundação Getulio Vargas (FGV Comunicação). É pesquisador do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Democracia Digital (INCT.DD). É líder do grupo de pesquisa Comunicação, Sociedade e Mídia Digital.

Matheus Pestana, Escola de Comunicação, Mídia e Informação da Fundação Getulio Vargas (FGV), Rio de Janeiro, RJ, Brasil.

Doutor e mestre em Ciência Política, pelo Instituto de Estudos Sociais e Políticos da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (IESP-UERJ). Professor horista da Comunicação Digital da Escola de Comunicação, Mídia e Informação da Fundação Getulio Vargas (FGV Comunicação). É pesquisador do Instituto de Estudos da Religião (ISER) e coordenador de dados do Grupo de Estudos dos Novos Ilegalismos da Universidade Federal Fluminense (GENI/UFF).

Danielle Sanches, Escola de Comunicação, Mídia e Informação da Fundação Getulio Vargas (FGV), Rio de Janeiro, RJ, Brasil.

Doutora em História das Ciências, pela EHESS/Paris e COC/Fiocruz. Professora da Escola de Comunicação, Mídia e Informação da Fundação Getulio Vargas (FGV Comunicação). É pesquisadora colaboradora do Laboratório de Humanidades Digitais da Universidade Nova de Lisboa, membro-fundadora da Associação Brasileira de Humanidades Digitais (ABHD) e coordenadora do Grupo de Trabalho de IA e Educação, do Observatório das Tecnologias e IA na Educação (Edutecia).

Maria Sirleidy Cordeiro, Escola de Comunicação, Mídia e Informação da Fundação Getulio Vargas (FGV), Rio de Janeiro, RJ, Brasil.

Doutora e mestre em Linguística, pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Professora na Escola de Comunicação da Fundação Getulio Vargas (FGV). Atua na área de Linguística, com foco na análise de redes sociais e nas práticas discursivas em ambientes digitais. Dedica-se, ainda, ao desenvolvimento e aplicação de metodologias voltadas à leitura, filtragem e organização de bancos de dados digitais.

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