Adolescence in different contexts of development: risk and protection in a longitudinal perspective
DOI:
https://doi.org/10.15448/1980-8623.2016.2.21494Keywords:
Adolescence, risk behaviors, institutionalization, risk factors, protective factors.Abstract
This longitudinal study investigated the engagement in risk behaviors and associated factors of adolescents living in different contexts. Participants were 503 adolescents aged 11 to 19 years (M=14.91; SD=1.52), of both sexes, living with family, in institutional care or juvenile institutions. The instrument used was the Questionnaire of the Brazilian Youth, administered at two moments with an interval of 10 to 12 months. Adolescents living with their families had the most favorable indicators on both occasions, those in juvenile institutions presented the least favorable indicators and those in residential care showed a positive evolution over time. In conclusion, this study emphasizes the importance of family life for the positive development in adolescence, as well as the need to offer a qualified intervention in institutionalizing situations, in order to overcome the vulnerabilities present in these contexts.
Downloads
References
Alves, C. F., Zappe, J. G., & Dell’Aglio, D. D. (2015). Índice de Comportamentos de Risco (ICR): Construção e análise das propriedades psicométricas. Estudos de Psicologia (PUCCAMP), 32(3), 371-382. http://dx.doi.org/10.1590/0103-166X2015000300003
Arpini, D. M. (2003). Repensando a perspectiva institucional e a intervenção em abrigos para crianças e adolescentes. Psicologia: Ciência e Profissão, 23(1), 70-75. http://dx.doi.org/10.1590/S1414-98932003000100010
Assis, S. G. & Farias, L. O. P. (2013). Levantamento nacional das crianças e adolescentes em serviço de acolhimento. São Paulo: Hucitec Editora.
Beal, S. J. & Crockett, L. J. (2010). Adolescents’occupational and educational aspirations and expectations: links to high school activities and adult educational attainment. Developmental Psychology, 46(1), 258-265. http://dx.doi.org/10.1037/a0017416
Brasil. (1990, 16 de julho). Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990. Estatuto da Criança e do Adolescente. Diário Oficial da União, p. 13.563.
Brasil. (2009, 3 de agosto). Lei nº 12.010, de 3 de agosto de 2009. Diário Oficial da União, p. 1.
Brasil. Ministério da Saúde. (2011). Plano de ações estratégicas para o enfrentamento das Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT) no Brasil 2011-2022. Brasília: Ministério da Saúde. Retrieved in November 1, 2014, from http://portal.saude.gov.br/portal/arquivos/pdf/cartilha_dcnt_pequena_portugues_espanhol.pdf
Chapman, R. L., Buckley, L., Sheehan, M. C., Shochet, I. M., & Romaniuk, M. (2011).The impact of school connectedness on violent behavior, transport risk-taking behavior, and associated injuries in adolescence. Journal of School Psychology, 49(4), 399-410. http://dx.doi.org/10.1016/j.jsp.2011.04.004
Dell’Aglio, D. D., Koller, S. H., Cerqueira-Santos, E., & Colaço, V. (2011). Revisando o Questionário da Juventude Brasileira: uma nova proposta. In D. D. Dell’Aglio & S. H. Koller (Eds.). Adolescência e Juventude: Vulnerabilidade e Contextos de Proteção (pp. 259-270). São Paulo: Casa do Psicólogo.
Dell’Aglio, D. D., Santos, S. S., & Borges, J. L (2004). Infração juvenil feminina: uma trajetória de abandonos. Interação em Psicologia, 8(2), 191-198.
Dessen, M. A. (2010). Estudando a família em desenvolvimento: desafios conceituais e teóricos. Psicologia: Ciência e Profissão, 30(n. esp.), 202-219. http://dx.doi.org/10.1590/S1414-98932010000500010
Dworkin, J. (2005). Risk taking as developmentally appropriate experimentation for college students. Journal of Adolescent Research, 20(2), 219-241. http://dx.doi.org/10.1177/0743558404273073
Feijó, R. B. & Oliveira, É. A. (2001). Comportamento de risco na adolescência. Jornal de Pediatria, 77(Supl. 2), S125-S134. http://dx.doi.org/10.2223/JPED.300
Guedes, D. P. & Lopes, C. C. (2010). Validação da versão brasileira do Youth Risk Behavior Survey 2007. Revista de Saúde Pública, 44(5), 840-850. http://dx.doi.org/10.1590/S0034-89102010000500009
Hutz, C. S. & Zanon, C. (2011). Revisão da adaptação, validação e normatização da escala de autoestima de Rosenberg.
Avaliação Psicológica, 10(1), 41-49. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). (2013). Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar 2012. Rio de Janeiro: IBGE.
Kernis, M. H. (2005). Measuring self-esteem in context: The importance of stability of selfesteem in psychological functioning. Journal of Personality, 73(6), 1569-1605. http://dx.doi.org/10.1111/j.1467-6494.2005.00359.x
Liebesny, B. & Ozella, S. (2002). Projeto de vida na promoção de saúde. In M. L. J. Contini, S. H. Koller,& M. N. S. Barros (Eds.). Adolescência e psicologia: Concepções, práticas e reflexões críticas (pp. 62-67). Brasília: Conselho Federal de Psicologia.
Monshouwer, K., Harakeh, Z., Lugtig, P., Huizink, A., Creemers, H. E., Reijneveld, S. A., De Winter, A. F., Van Oort, F., Ormel, J., & Vollebergh, W. A. (2012). Predicting transitions in low and high levels of risk behavior from early to middle adolescence: The TRAILS study. Journal of Abnormal Child Psychology, 40(6), 923-931. http://dx.doi.org/10.1007/s10802-012-9624-9
Morais, N. A. de. (2009). Trajetórias de vida de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social: entre o risco e a proteção. Tese de Doutorado. Programa de Pós-Graduação em psicologia, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre: UFRGS.
Mu-oz-Echeverri, I. F., Nore-a-Herrera, C., Londo-o, B. E., & Rojas-Arbeláez, C. A. (2011). Morbilidad atendida y conductas de riesgo de la ni-ez y adolescencia en situación de calle de Medellín, 2008. Revista de Salud Pública, 13(2), 207-218. http://dx.doi.org/10.1590/S0124-00642011000200003
Neiva-Silva, L. (2008). Uso de drogas entre crianças e adolescentes em situação de rua: um estudo longitudinal. Tese de Doutorado. Programa de Pós-Graduação em psicologia, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre: UFRGS.
Oliveira, M. B. & Assis, S. G. (1999). Os adolescentes infratores do Rio de Janeiro e as instituições que os “ressocializam”. A perpetuação do descaso. Cadernos de Saúde Pública, 15(4), 831-844. http://dx.doi.org/10.1590/S0102-311X1999000400017
Organização das Nações Unidas (1989). Convenção dos Direitos da Criança (adotada em 20 de novembro de 1989).
Assembléia Nacional das Nações Unidas. Retrieved in January 14, 2014, from http://www.unicef.org/brazil/pt/resources_10120.htm
Poletto, M. (2011). Bem-estar subjetivo: um estudo longitudinal com crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social. Tese de Doutorado. Programa de Pós-Graduação em psicologia, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre: UFRGS.
Pratta, E. M. M. & Santos, M. A. dos. (2007). Família e adolescência: a influência do contexto familiar no desenvolvimento psicológico de seus membros. Psicologia em Estudo, 12(2), 247-256. http://dx.doi.org/10.1590/S1413-73722007000200005
Rafaelli, M., Koller, S. H., & Cerqueira-Santos, E. (2012). Protective factors moderate between risk exposure and problem behaviour among low income Brazilian adolescents. British Journal of Educational Psychology, 9, 74-92.
Sbicigo, J. B., Bandeira, D. R., & Dell’Aglio, D. D. (2010). Escala de Auto-estima de Rosenberg (EAR): Validade fatorial e consistência interna. Psico-USF, 15(3), 395-403. http://dx.doi.org/10.1590/S1413-82712010000300012
Schoen-Ferreira, T. H., Aznar-Farias, M., & Silvares, E. F. de M. (2010). Adolescência através dos séculos. Psicologia: Teoria e Pesquisa, 26(2), 227-234. http://dx.doi.org/10.1590/S0102-37722010000200004
Sena, C. A. & Colares, V. (2008). Comportamentos de risco para a saúde entre adolescentes em conflito com a lei. Cadernos de Saúde Pública, 24(10), 2314-2322. http://dx.doi.org/10.1590/S0102-311X2008001000012
Senna, S. R. & Dessen, M. A. (2012). Contribuições das teorias do desenvolvimento humano para a concepção contemporânea da adolescência. Psicologia: Teoria e Pesquisa, 28(1), 101-108. http://dx.doi.org/10.1590/S0102-
Sifuentes, T. R., Dessen, M. A., & Oliveira, M. C. S. L. (2007). Desenvolvimento humano: desafios para a compreensão das trajetórias probabilísticas. Psicologia: Teoria e Pesquisa, 23, 379-385. http://dx.doi.org/10.1590/S0102-37722007000400003
Siqueira, A. C. & Dell’Aglio, D. D. (2006). O impacto da institucionalização na infância e na adolescência: Uma revisão de literatura. Psicologia & Sociedade, 18(1), 71-80. http://dx.doi.org/10.1590/S0102-71822006000100010
Siqueira, A. C. & Dell’Aglio, D. D. (2007). Retornando para a família de origem: Fatores de risco e proteção no processo de reinserção de uma adolescente institucionalizada. Revista Brasileira de Crescimento e Desenvolvimento Humano, 17(3), 134-146.
Sobrosa, G. M. R., Santos, A. S. dos, Oliveira, C. T. de, & Dias, A. C. G. (2014). Perspectivas de futuro profissional para jovens provenientes de classes socioeconômicas desfavorecidas. Temas em Psicologia, 22(1), 223-234. http://dx.doi.org/10.9788/TP2014.1-17
Wang, R. H., Hsu, H. Y., Lin, S. Y., Cheng, C. P., & Lee, S. L. (2010). Risk behaviours among early adolescents: risk and protective factors. Journal of Advanced Nursing, 66(2), 313-323. http://dx.doi.org/10.1111/j.1365-2648.2009.05159.x
World Health Organization. (2010). Adolescent job aid: a handy desk reference tool for primary level health workers. Retrieved in November 1, 2014, from http://whqlibdoc.who.int/publications/2010/9789241599962_eng.pdf
Zappe, J. G. (2014). Comportamento de risco na adolescência: aspectos pessoais e contextuais. Tese de Doutorado. Programa de Pós-Graduação em psicologia, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre: UFRGS.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright
The submission of originals to Psico implies the transfer by the authors of the right for publication. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication. If the authors wish to include the same data into another publication, they must cite Psico as the site of original publication.
Creative Commons License
Except where otherwise specified, material published in this journal is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International license, which allows unrestricted use, distribution and reproduction in any medium, provided the original publication is correctly cited.
