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v. 44 n. 2 (2013)
v. 44 n. 2 (2013)
Publicado:
2013-07-22
Editorial
Quantidade versus Qualidade: Um debate tão antigo e tão atual
Kátia Bones Rocha
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Artigos
Estudo Psicossocial da Maconha entre Adolescentes do Arquipélago de Fernando de Noronha-PE
Ludgleydson Fernandes de Araújo, Elba Celestina do Nascimento Sá, Edna de Brito Amaral, Regina Ligia Wanderley de Azevedo, Jorgeano Gregório Lobo Filho
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Perfil Comportamental de Crianças com Dermatoses Crônicas de Acordo com a Avaliação dos Cuidadores
Márcia Cristina Caserta Gon, Camila do Carmo Menezes, Fernanda Marques Jacovozzi, Robson Zazula
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Análise de Rasch de uma Medida de Problemas Decorrentes do Beber em Estudantes Universitários
Nelson Hauck Filho, Marco Antonio Pereira Teixeira
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Painel de Especialistas e Estratégia Multimétodos: Reflexões, Exemplos, Perspectivas
José de Queiroz Pinheiro, Tadeu Mattos Farias, July Yukie Abe-Lima
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A Construção de uma Medida em Abordagens de Aprendizagem
Cristiano Mauro Assis Gomes
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Perfil Neuropsicológico no Neupsilin-Inf de Crianças com Dificuldades de Leitura
Renata de Souza Zamo, Jerusa Fumagalli de Salles
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Violência Contra a Mulher: Perfil dos Envolvidos em Boletins de Ocorrência da Lei Maria da Penha
Charlize Naiana Griebler, Jeane Lessinger Borges
PDF
Escolha de Parceiro na Adolescência: Idealizando Parceiros Românticos
Wallisen Tadashi Hattori, Felipe Nalon Castro, Fívia de Araújo Lopes
PDF (em inglês)
Sintomas e Quadros Psicopatológicos Identificados nas Perícias em Situações de Abuso Sexual Infanto-Juvenil
Lara Lages Gava, Doralúcia Gil da Silva, Débora Dalbosco Dell' Aglio
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Relações entre Conjugalidade e Parentalidades Adotiva e Biológica
Mariana Silva Cecílio, Fabio Scorsolini-Comin
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Depressão como Causa de Afastamento do Trabalho: Um Estudo com Professores do Ensino Fundamental
Jaqueline Brito Vidal Batista, Mary Sandra Carlotto, Antonio Marcos Moreira
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Bullying e Relação Professor-Aluno: Percepções de Estudantes do Ensino Fundamental
Karen Cristina Alves Lamas, Eduarda Rezende Freitas, Altemir José Gonçalves Barbosa
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Recursos Familiares e Desempenho de Crianças em Compreensão de Leitura
Rebecca de Magalhães Monteiro, Acácia Aparecida Angeli Santos
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Monitoramento Metacognitivo de Crianças de Acordo com o Nível de Desempenho em Medidas de Capacidades Intelectuais
Marília Zampieri, Patrícia Waltz Schelini
PDF
Adaptação do Protocole MEC de Poche e da Bateria MAC Expandida: Bateria MAC Breve
Fabíola Schwengber Casarin, Lilian Cristine Scherer, Perrine Ferré, Bernadette Ska, Maria Alice Pimenta de Mattos Parente, Yves Joanette, Rochele Paz Fonseca
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caps
Cobertura temática codificada de acordo com a classificação do CNPq
Área principal: Psicologia
Qualis: A2
Período: 2017-2020
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Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
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e-ISSN:
1980-8623
ISSN-L:
0103-5371