Identidades de género en los estudios de recepción de telenovela: una mirada sobre la producción stricto sensu de la última década

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.15448/1980-3729.2016.2.21180

Palabras clave:

Estudios de recepción, Telenovela, Género

Resumen

Este artículo discute el panorama de las pesquisas de recepción teniendo como materiales de análisis las tesis y disertaciones desarrolladas en los Programas de Posgrado en Comunicación en la última década, aprovechando el corpus ya estudiado por Jacks et al (2014). Se analizaron, específicamente, los estudios de recepción de la telenovela desarrollados a partir de la perspectiva de las relaciones e identidades de género, aspecto poco enfatizado en las pesquisas que han devenido en la última década sobre la más importante narrativa de ficción seriada brasileña. De un universo de 209 pesquisas analizadas, 24 se dedicaron a la recepción de la telenovela, de las cuales apenas cuatro lo hicieron bajo la perspectiva de género, aunque las mujeres sigan siendo las informantes más enfocadas en la problematización de la recepción de este contenido.

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Biografía del autor/a

Lourdes Ana Pereira SILVA, Universidade de Santo Amaro

Doutora em Comunicação e Informação pelo PPGCOM/UFRGS. Professora do Mestrado Interdisciplinar em Ciências Humanas da Universidade de Santo Amaro e dos cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda da mesma IES.

Valquíria Michela John, Universidade do Vale do Itajaí

Doutora em Comunicação e Informação pelo PPGCOM/UFRGS. Professora do curso de Jornalismo da Universidade do Vale do Itajaí - Univali. Pesquisadora do grupo Monitor de Mídia.

Felipe da Costa, Universidade do Vale do Itajaí

Bacharel em Comunicação Social – Jornalismo pela Universidade do Vale do Itajaí – Univali. Mestrando em Jornalismo no Posjor/UFSC. Pesquisador do grupo Monitor de Mídia.

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Publicado

2016-03-21

Cómo citar

SILVA, L. A. P., John, V. M., & da Costa, F. (2016). Identidades de género en los estudios de recepción de telenovela: una mirada sobre la producción stricto sensu de la última década. Revista FAMECOS, 23(2), ID21180. https://doi.org/10.15448/1980-3729.2016.2.21180

Número

Sección

Metodología