El contenido científico en la TV digital: la interactividad aplicada en la difusión de la pesquisa universitaria a la población

Autores/as

  • Carlos Pernisa Jr Universidade Federal de Juiz de Fora
  • Fernanda Viana Universidade Federal de Juiz de Fora.

DOI:

https://doi.org/10.15448/1980-3729.2013.3.11183

Palabras clave:

TV digital, Interactividad, Divulgación científica

Resumen

La creciente inserción de las tecnologías comunicacionales digitales en la sociedad actual y sus influencias en los diversos aspectos de la vida cotidiana apuntan a la relevancia del uso de estos medios con la intuición de aproximar la producción universitaria a la comunidad. Teniendo en cuenta la fase de implantación de la TV digital de señal abierta en Brasil, así como su potencial de inclusión social, este artículo tiene como objetivo hacer una reflexión sobre las posibilidades de difusión del conocimiento científico por medio de esta tecnología. La idea es observar las ventajas y facilidades de los aplicativos interactivos en el uso de la educación colectiva, con miras a la divulgación de pesquisas, proyectos y acciones de extensión. Buscamos en la TV digital formatos más dinámicos, flexibles y atractivos que favorezcan la construcción colaborativa del saber, llevando al usuario a experimentar la realidad universitaria. El trabajo tiene como base una pesquisa empírica, que consiste en el desarrollo de programas-piloto interactivos de contenido científico para TV digital. Para esto, se tuvo como preferencia la Universidad Federal de Juiz de fora, donde está en fase de implantación la TV universitaria digital que será una de las pioneras en el país. Sin embargo, la pesquisa podrá servir como parámetro para las demás universidades brasileñas.

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Biografía del autor/a

Carlos Pernisa Jr, Universidade Federal de Juiz de Fora

Graduado em Comunicação Social pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1990), mestre e doutor em Comunicação e Cultura pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1995 e 2000). Atualmente é professor associado do Departamento de Jornalismo da Universidade Federal de Juiz de Fora.

Fernanda Viana, Universidade Federal de Juiz de Fora.

Mestre em Comunicação, na linha “Redes, Estética e Tecnocultura” pela Universidade Federal de Juiz de Fora – UFJF (2012). Graduada em Comunicação Social pela UFJF (2009). Assessora de imprensa do Serviço Autônomo de Água e Esgoto de Viçosa, desde 2009. Assessora de imprensa do Consórcio Intermunicipal de Saneamento Básico da Zona da Mata Mineira, desde 2010.

Citas

BECKER, Valdecir; ZUFFO, Marcelo. Interatividade na TV Digital: estado da arte, conceitos e oportunidades. In.: SQUIRRA, Sebastião; FECHINE, Yvana (org). Televisão Digital: desafios para a comunicação. Porto Alegre: Sulina, 2009. p. 44 -67.

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MONTEZ, Carlos; BECKER, Valdeir. TV Digital Interativa: conceitos, desafios e perspectivas para o Brasil. 2. ed. Florianópolis: UFSC, 2005.

Publicado

2014-01-13

Cómo citar

Pernisa Jr, C., & Viana, F. (2014). El contenido científico en la TV digital: la interactividad aplicada en la difusión de la pesquisa universitaria a la población. Revista FAMECOS, 20(3), 665–690. https://doi.org/10.15448/1980-3729.2013.3.11183

Número

Sección

Lenguaje