O que acontece no meio?

  • Gabriel Dummer Camargo Escola Estadual de Ensino Médio André Leão Puente
  • Lisete Bampi Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Palavras-chave: Ensinar. Explicação. Paradoxo. Deleuze. Aprender.

Resumo

 

Este artigo cogita caminhos que se perfazem desde o suposto ponto inicial de algum aprender até o objeto final, se é que existe, onde o aprendizado seria consumado num conhecimento almejado. Através de conceitos apropriados, principalmente, da filosofia de Gilles Deleuze, nos guiamos em experiências múltiplas que vislumbram paradoxos e encontros hieroglíficos que o meio reserva aos desbravadores da Educação. Esse caminho do meio é infinito, apinhado de paradoxos e encontros necessários que nos guiam a um aprendizado outro para além do almejado, uma vez que se sustenta na arte de decifrar mundos de signos, repletos de sentidos.

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Como Citar
Camargo, G. D., & Bampi, L. (2013). O que acontece no meio?. Educação, 36(3), 385-392. Recuperado de https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/15539
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