Intelectuais argentinas diante da censura e do autoritarismo

Literatura infantojuvenil; democratização cultural e transformações de gênero

Palavras-chave: intelectuais mediadoras, literatura infanto-juvenil, Argentina, Ditadura, Censura

Resumo

O artigo analisa a intervenção de um grupo de mulheres intelectuais mediadoras no campo da literatura infantojuvenil ao longo das décadas de 1960 e 1970. Desenvolve brevemente o contexto histórico-cultural da atuação dessas intelectuais. À continuação, analisa a inserção das escritoras no mercado cultural para crianças e jovens e as políticas de censura que sofreram ao longo do período por parte do regime ditatorial. Posteriormente, examina uma seleção de contos e poemas, escritos por elas nos quais aparece um horizonte antiautoritário e de justiça social, nos quais as crianças são protagonistas da transformação social. Finalmente, revela que nesses textos aparecem personagens mulheres pouco convencionais, que transgridem os padrões de gênero e as formas de pensar a feminidade. Desse modo, demonstra que essas autoras se tornaram emblemas da democracia e do antiautoritarismo na Argentina.

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Biografia do Autor

Alejandra J. Josiowicz, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Doutora e Mestre em Spanish and Portuguese Languages and Cultures pela Princeton University, (PU) em Princeton, NJ, Estados Unidos. Professora Adjunta no Departamentos de Letras Neolatinas (LNEO) do Instituto de Letras (ILE) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), no Rio de Janeiro, RJ, Brasil. Tem pós-doutorado no Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil (FGV-CPDOC). Foi pesquisadora de Carreira do CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas) da Argentina.

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Publicado
2021-11-04
Como Citar
Josiowicz, A. J. (2021). Intelectuais argentinas diante da censura e do autoritarismo: Literatura infantojuvenil; democratização cultural e transformações de gênero. Estudos Ibero-Americanos, 47(3), e40225. https://doi.org/10.15448/1980-864X.2021.3.40225
Seção
Dossiê: Mulheres intelectuais: práticas culturais de mediação