The predominant factors in choosing the Interdisciplinary Bachelor courses of Federal University of Bahia

Authors

  • Carolinne Montes Baptista Vieira Universidade Federal da Bahia
  • Renata Meira Veras Universidade Federal da Bahia

DOI:

https://doi.org/10.15448/1981-2582.2017.2.21916

Keywords:

Interdisciplinary Bachelors. Vocational/career choice. Federal University of Bahia.

Abstract

This article aims to describe the research on the prevailing factors in students’ choice for Interdisciplinary Bachelors (BI) of the Federal University of Bahia (UFBA). For this study it was made an exploratory qualitative research that aimed to investigate if the choice for BI involved in a vocational pursuit and identify what factors motivated and influenced the choice for the courses. The study results showed the presence of a vocational/career indecision in students of Interdisciplinary Bachelors, as well as a more informal knowledge about the BI when joining in. On the other hand, the interviewed students indicated a prior interest in professional courses. Therefore this study may contribute to the strengthening and growth of cycles model purposed by BI at UFBA, since it shows its importance in offering a broader, interdisciplinary training and providing more time to vocational/career choice, which can contribute to more maturity in this choice.

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Author Biographies

Carolinne Montes Baptista Vieira, Universidade Federal da Bahia

Psicóloga. Mestre em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade pelo Programa de Pós Graduação Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade (PPGEISU-UFBA)

Renata Meira Veras, Universidade Federal da Bahia

Doutora em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Professora Adjunto do Instituto de Humanidades, Artes e Ciências Prof. Milton Santos da Universidade Federal da Bahia. Docente permanente do Programa de Pós Graduação Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade (PPGEISU-UFBA)

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Published

2017-08-30

How to Cite

Vieira, C. M. B., & Veras, R. M. (2017). The predominant factors in choosing the Interdisciplinary Bachelor courses of Federal University of Bahia. Educação, 40(2), 219–227. https://doi.org/10.15448/1981-2582.2017.2.21916

Issue

Section

Dossier - Regulation of Research Ethics