Compreensão textual e surdez: análise do desempenho da compreensão de histórias em língua de sinais por alunos de EJA

Autores

  • Tatiana Bolívar Lebedeff

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Publicado

2013-05-23

Como Citar

Lebedeff, T. B. (2013). Compreensão textual e surdez: análise do desempenho da compreensão de histórias em língua de sinais por alunos de EJA. Letras De Hoje, 39(3). Recuperado de https://revistaseletronicas.pucrs.br/fale/article/view/13921

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