Compreensão textual e surdez: análise do desempenho da compreensão de histórias em língua de sinais por alunos de EJA

Autores/as

  • Tatiana Bolívar Lebedeff

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Publicado

2013-05-23

Cómo citar

Lebedeff, T. B. (2013). Compreensão textual e surdez: análise do desempenho da compreensão de histórias em língua de sinais por alunos de EJA. Letras De Hoje, 39(3). Recuperado a partir de https://revistaseletronicas.pucrs.br/fale/article/view/13921

Número

Sección

Números antigos