Compreensão de expressões idiomáticas em período de aquisição da linguagem

Autores/as

  • Maity Siqueira Universidade Federal do Rio Grande do Sul http://orcid.org/0000-0001-7496-4951
  • Sergio Duarte Junior Bitácora Centro de Neuropsicologia
  • Laura Baiocco Pereira Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Caroline Girardi Ferrari Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Nichele Lopes Universidade Federal do Rio Grande do Sul

DOI:

https://doi.org/10.15448/1984-7726.2017.3.29371

Palabras clave:

Expressões idiomáticas, Compreensão de linguagem figurada, Linguística cognitiva, psicolinguística

Resumen

São muitos os estudos sobre a compreensão de expressões idiomáticas. Entretanto, ainda são raros os trabalhos sobre o tema no desenvolvimento da linguagem em língua portuguesa. Este artigo tem por objetivo apresentar a aplicação e os resultados de uma tarefa de compreensão de expressões idiomáticas em 270 participantes em três faixas etárias (crianças, adolescentes e adultos). A tarefa é composta por seis itens: sentenças seguidas de uma pergunta aberta e uma pergunta fechada. A comparação das respostas nos três grupos indica um aumento gradual na compreensão de expressões idiomáticas. Além da idade, discute-se a implicação das variáveis linguísticas contexto, transparência, metaforicidade e familiaridade na compreensão do fenômeno. As análises sugerem que esse fenômeno complexo deve ser estudado levando em conta todos esses aspectos.

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Publicado

2017-12-07

Cómo citar

Siqueira, M., Duarte Junior, S., Pereira, L. B., Ferrari, C. G., & Lopes, N. (2017). Compreensão de expressões idiomáticas em período de aquisição da linguagem. Letras De Hoje, 52(3), 391–400. https://doi.org/10.15448/1984-7726.2017.3.29371

Número

Vol. 52 Núm. 3 (2017): A pragmática da interlíngua

Sección

Artículos

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