Juventudes latinoamericanas
Desafíos y potencialidades en el contexto de la pandemia
DOI:
https://doi.org/10.15448/1984-7289.2023.1.43706Palabras clave:
Juventudes, Pandemia, América LatinaResumen
Este texto presenta el dossier “Juventudes latinoamericanas: desafíos y potencialidades en el contexto de la pandemia”, cuyo principal objetivo es visibilizar las experiencias de los jóvenes latinoamericanos durante el período de la pandemia, ofreciendo aportes a la resolución de los problemas emergentes y que se profundizaron durante el período. El Dossier reúne diez estudios sobre cinco países de América Latina que abordan los siguientes temas: el desplazamiento y la importancia del tiempo, el espacio y las perspectivas de futuro entre los jóvenes durante la pandemia, las desigualdades educativas emergentes y persistentes durante el período, especialmente em lo referido al acceso desigual a las TICs, la precaria vinculación al mercado laboral y la participación política de los jóvenes. Consideramos el Dossier como un hito en el campo de los estudios de juventudes latinoamericanas y como un registro singular de los modos en los que la pandemia ha impactado en sus vidas.
Descargas
Citas
Okado, Lucas, e Ednaldo Ribeiro. 2015. Condição juvenil e a participação política no Brasil. Paraná Eleitoral (01): 53-78. https://doi.org/10.5380/pr_eleitoral.v4i1.42810. DOI: https://doi.org/10.5380/pr_eleitoral.v4i1.42810
Perez, Olivia Cristina. 2019. Relações entre coletivos com as jornadas de junho. Opinião Pública (25): 258-56. https://doi.org/10.1590/1807-01912019253577. DOI: https://doi.org/10.1590/1807-01912019253577
Perez, Olivia Cristina. 2021. Sistematização crítica das interpretações acadêmicas brasileiras sobre as jornadas de junho de 2013. Izquierdas (1): 1-16.
Perez, Olivia Cristina, e Bruno M. Souza. 2020. Coletivos universitários e o discurso de afastamento da política parlamentar. Educação e Pesquisa (01): 1-19. https://doi.org/10.1590/s1678-4634202046217820. DOI: https://doi.org/10.1590/s1678-4634202046217820
Vázquez, Daniel A., Sheila C. Caetano, Rogerio Schlegel, Elaine Lourenço, Ana Nemi, e Andréa Slemian. 2022. Vida sem escola e a saúde mental dos estudantes de escolas públicas durante a pandemia de Covid-19. Saúde em Debate (133): 304-17. https://doi.org/10.1590/0103-1104202213304i. DOI: https://doi.org/10.1590/0103-1104202213304
Vommaro, Pablo. 2015. Juventudes y políticas en la Argentina y en América Latina: tendencias, conflictos y desafios. Argentina: Grupo Editor Universitário.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2023 Civitas: revista de Ciências Sociais

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.





