Espanhol Yo soy diferente

Valorar las diferencias que hacen que cada persona sea única y especial

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.15448/2763-5929.2024.1.45749

Palabras clave:

diferencias, círculos de conversación, juego, bullying, convivencia saludable.

Resumen

El primer día de colegio suele estar marcado por experiencias significativas, el comienzo de un viaje de conocimiento de uno mismo y de los demás. esta experiencia motivó el proyecto "¡soy diferente! comenzó con una dinámica de bienvenida para promover el debate sobre la aceptación de las diferencias. el proyecto incluyó una serie de actividades lúdicas que permitieron a los niños comprender que las diferencias no deben ser motivo de segregación, exclusión o inferiorización. el proyecto permitió trabajar temas como el racismo, el acoso escolar, la discriminación por discapacidad física o intelectual, fomentando así la convivencia amistosa entre la clase.

Palabras clave: diferencias; círculos de conversación; juego; bullying; convivencia saludable.

 

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Biografía del autor/a

Flaviana Bárbara de Souza Machado, Aprendizaje Marista Padre Lancisio, Silvânia, GO, Brasil.

Postgrado en Psicopedagogía en Educación Infantil/Pedagogía del Ludo en Educación Infantil y Diseño en Educación Infantil; Graduada en Pedagogía Modular por la Universidad Estadual de Goiás (UEG), en Silvânia, GO, Brasil.

Citas

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Publicado

2024-11-26

Cómo citar

de Souza Machado, F. B. (2024). Espanhol Yo soy diferente: Valorar las diferencias que hacen que cada persona sea única y especial. Caderno Marista De Educação, 15(1), e45749. https://doi.org/10.15448/2763-5929.2024.1.45749

Número

Vol. 15 Núm. 1 (2024): Volumen Único - Flujo continuo

Sección

Dossier Temático: Premio Educador Innovador 2023

Licencia

Derechos de autor 2024 Caderno Marista de Educação

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