A Revista Caderno Marista de Educação é um periódico que surgiu da necessidade de promover a pesquisa e as boas práticas da pedagogia Marista. O periódico foi lançado em 2001 na província Marista Sul-Amazônica, sob responsabilidade da Gerência Educacional dos Colégios da Rede Marista. Em 2014 e 2018, o periódico teve edições especiais, publicando estudos realizados pela equipe dos supervisores e assessores das áreas, metodologias referentes à reestruturação curricular e artigos desenvolvidos como Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Gestão Curricular Marista, promovidos pela Gerência Educacional dos Colégios da Rede Marista e pela PUCRS. Em 2023, a revista passa integrar o Marista Brasil, sob responsabilidade da Diretoria Socioeducacional e Evangelização em parceria com a PUCRS.
A Revista tem por missão publicar trabalhos acadêmicos originais relacionados à Educação Básica, a saber: formação de professores, currículo, aprendizagem, gestão escolar, tecnologias, inclusão, metodologias e políticas educacionais, bem como outras temáticas que envolvam a educação básica e que contribuam para o aprimoramento teórico, metodológico e/ou empírico do campo.
A Revista Caderno Marista de Educação tem o objetivo de fomentar discussões sobre os processos educativos e de gestão escolar, produzir conhecimentos que ampliem a compreensão e a qualificação de tais processos, além de divulgar práticas exitosas relacionadas a temas da educação básica, tais como: formação de professores, currículo, ensino e aprendizagem, gestão escolar, dimensão pastoral, tecnologias educacionais, cultura da inclusão, metodologias e políticas educacionais, além de outras temáticas que envolvam espaços formais e não formais de ensino e de aprendizagem que tenham relação com a educação básica do Marista Brasil.
A Revista Caderno Marista de Educação aceita trabalhos inéditos em língua portuguesa, espanhola e inglesa, de estudantes e educadores vinculados Marista Brasil e Champagnat Global, além de autores externos, brasileiros e/ou estrangeiros em parceria com autores vinculados ao carisma Marista. Os gêneros aceitos para a revista são: artigos científicos, relatos de experiência, resenhas, ensaios acadêmicos e entrevistas. A característica de cada um dos tipos de trabalho está descrita na seção submissões.
Condições para submissão.
A autoria dos trabalhos poderá ser de educadores e pesquisadores do Marista Brasil, Champagnat Global, e outras instituições, desde que em parceria com algum educador que tenha vínculo com o mantenedora. Caso se aplique, preencher e submeter a Declaração de Vínculo Organizacional. Textos submetidos passam por uma avaliação inicial formal pela equipe editorial, que pode solicitar correções e complementos. Textos que não se enquadram no escopo da Revista, que não cumpram requisitos mandatórios ou que não sejam adequados dentro do prazo serão arquivados. Constatada a admissibilidade da submissão, são solicitados dois pareceres de pessoas especializadas na temática, que servirão de subsídio aos editores, permanecendo com estes a decisão última. A publicação de trabalhos está condicionada ao cumprimento de suas recomendações. Na avaliação são levados em conta a originalidade do tratamento do tema, a consistência e o rigor da abordagem, sua contribuição e a linha temática da revista.
O sistema de revisão é duplo-cego: os nomes dos pareceristas permanecerão em sigilo, omitindo-se também os nomes dos autores perante os pareceristas. Dos avaliadores espera-se que sejam objetivos em sua avaliação. Havendo algum conflito de interesse ou dificuldade em formular um juízo sem influência significativa de fatores externos, devem contatar os editores. Espera-se que indiquem literatura relevante, caso não tenha sido acolhida no texto. O texto e demais informações disponibilizadas no processo de avaliação devem ser tratados com sigilo e não podem ser utilizados para outra finalidade.
Fluxo Contínuo.
Este periódico proporciona acesso aberto a todo o seu conteúdo, seguindo o princípio de que tornar gratuito o acesso à pesquisa científica gera um maior intercâmbio global de conhecimento.
Preprints
Este periódico adota os princípios da Ciência Aberta, alinhando-se às práticas contemporâneas que promovem a transparência, a acessibilidade e a disseminação do conhecimento científico. O periódico aceita para avaliação manuscritos já disponibilizados em um servidor de preprints confiável, como é o caso do SciELO Preprints, de natureza não comercial, desde que não estejam em processo simultâneo de avaliação por pares em outro periódico. O autor correspondente deve indicar, no momento da submissão, se o texto está disponível em um servidor de preprints e fornecer o respectivo DOI.
Dados de Pesquisa
A Revista Caderno Marista de Educação sugere aos autores o depósito dos dados de pesquisa em repositórios institucionais ou temáticos, como o Zenodo. Caso a pesquisa tenha feito reuso de dados, solicitamos que seja feita citação ao dado de pesquisa e inserido junto do arquivo folha de rosto.
Autoria
Os autores são titulares originários e serão responsáveis pela originalidade e autoria de sua criação, não sendo a editora penalizada, civil ou criminalmente, por eventual plágio ou conteúdo inadequado.
Ineditismo e originalidade
Ao submeter o manuscrito, os autores garantem que o trabalho não foi previamente publicado nem está sendo analisado por outra revista. Não são aceitáveis cópias literais de trechos já publicados, a não ser em casos excepcionais, na forma de citação. Ilustrações e gráficos de outras fontes devem ser creditados ou acompanhados de permissão de seus titulares de direitos autorais, se aplicável.
Política de Má Conduta em Publicação Científica
Para promoção da integridade das pesquisas, o fortalecimento e a transparência no processo, todo o material submetido e publicado na revista Caderno Marista de Educação deve estar de acordo com o Guia de boas práticas para o fortalecimento da ética na publicação científica e com o Formulário de Conformidade com a Ciência Aberta.
Sobre a política de retratação, em caso de má conduta a revista Caderno Marista de Educação segue as diretrizes adotadas pela plataforma SciELO conforme o Guia de Boas Práticas e o Guia para o registro e publicação de retratação. As retratações serão publicadas apenas após a análise e autorização realizadas pelo conselho editorial.
Conflito de Interesse
A Caderno Marista de Educação exige que todos os autores, editores e revisores declarem quaisquer conflitos de interesse, financeiros ou não financeiros, que possam influenciar — ou ser percebidos como influenciadores — da interpretação do artigo pelo leitor. As percepções de conflito de interesse são tão relevantes quanto os conflitos reais. Sempre que houver qualquer relação entre os autores e organizações públicas ou privadas que possa gerar conflito de interesse, essa informação deve sercomunicada e especificada no artigo. Caso não existam conflitos de interesse, isso também deve ser declarado explicitamente.
Comitê de Ética
A revista Caderno Marista de Educação é membro do Committee on Publication Ethics (COPE) e segue os seus princípios de ética, transparência e integridade na publicação.
Correção de erros e retratações
Os autores devem se comprometer com a casa publicadora, entregando o texto com linguagem adequada e apta à publicação. É necessário, no entanto, notificar o editor se algum erro for identificado, a fim de publicar uma errata.
Instruções para denúncias e reclamações
As reclamações contra a revista ou sua equipe devem ser dirigidas, em primeira instância, a um dos dois editores-chefes. Conforme apropriado, eles conduzirão uma investigação interna. Se necessário, poderão solicitar assistência adicional do Conselho Editorial. A investigação deve ser realizada de forma célere e transparente.
Erratas
No que diz respeito ao registro e publicação de Errata (para correção, inclusão ou exclusão de informação) e Retratação (total ou parcial), serão seguidas as diretrizes adotadas pela plataforma SciELO em seus documentos oficiais.
Verificação de Similaridade
A revista utiliza o software Turnitin Originality para verificar a similaridade dos manuscritos. Todos os manuscritos são analisados na fase inicial da submissão, antes de serem enviados para avaliação.
Sigilo
O texto enviado para avaliação é um documento e será protegido de qualquer forma de exploração.
A política de preservação é alinhada e subordinada à política e objetivos do Programa SciELO.
Política de taxas para submissão de artigos e Taxas para Processamento de Artigos (APCs)
Este periódico não cobra taxas para publicação.
Cobertura temática codificada de acordo com a classificação do CNPq, identificando primeiro e segundo níveis
