Dia da inversão
tecendo laços, eternizando memórias
DOI:
https://doi.org/10.15448/2763-5929.2025.1.48494Palavras-chave:
protagonismo, diálogo, educação, escola em pastoralResumo
O projeto “Dia da Inversão”, realizado no Colégio Marista Assunção, promoveu a integração entre estudantes do Ensino Fundamental I e educadores, valorizando as diferentes formas de aprendizado. Fundamentado nos princípios de Paulo Freire e nas diretrizes educativas maristas, o projeto destaca a importância do diálogo, da corresponsabilidade e do protagonismo estudantil. Durante a experiência, os estudantes vivenciaram atividades dos setores escolares, ampliando suas percepções sobre o ambiente educativo. A iniciativa reforça a escola como espaço de troca e construção de memórias significativas.
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Referências
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