Letrônica

Revista Digital do Programa de Pós-Graduação em Letras da PUCRS


A revista Letrônica, com classificação Qualis B1, é uma publicação trimestral, eletrônica e está vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Letras da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. A revista tem por objetivo divulgar trabalhos inéditos relacionados às áreas de Linguística e Literatura.

Para qualquer dúvida ou informação, entre em contato!

Notícias

 

CHAMADA DE ARTIGOS: LINGUÍSTICA (v. 13, n. 2, 2020) - DISCURSO INTOLERANTE NA CONTEMPORANEIDADE

 

A prática da tolerância exige o respeito às diferenças e é construída e reconstruída no dia a dia, nas variadas interações sociais. Cada um ocupa um determinado lugar no mundo, no espaço, na história e não pode desconsiderar que existe uma grande quantidade de outros lugares em que outras pessoas vivem e pensam de modo diferente (Droit, 2017). Embora as divergências de posições sejam fundamentais nas democracias pluralistas (Amossy, 2017), tem-se observado uma acentuada proliferação da intolerância, que, como entende Droit (2017), se manifesta pelo convencimento de que o próprio universo é o único válido e verdadeiro. Por isso, atinge-se o outro e seu grupo social, já que não se reconhece as diferentes posições e os variados modos de viver, buscando silenciar a pluralidade, o debate, o contraditório.

Considerando o cenário de intolerância, observado na sociedade de modo geral e na mídia de modo particular, esta chamada da revista Letrônica acolhe artigos originais que tenham como foco o discurso intolerante na contemporaneidade, incluindo diferentes gradações, formulações e interfaces, como é o caso do discurso discriminatório, discurso preconceituoso e discurso de ódio, que se engendram na investigação realizada. O objetivo do número é implementar um aparato teórico-metodológico de análise do discurso para uma melhor compreensão dos processos de produção de sentidos e da circulação dos discursos intolerantes hoje. Em particular, focalizam-se discursos que expressam a intolerância de forma explícita ou implícita e que incitam ao ódio, com especial interesse em suas formas e seus efeitos nos casos em que o sujeito intolerante tem um grande poder de influência social (políticos, social media influencers etc.).

Algumas das questões propostas nesta publicação: Como os discursos populistas promovem a rejeição do outro, mostrando ao mesmo tempo uma aparente vontade de credibilidade e de "aceitação social" da intolerância (Meddaugh e Kay, 2009)? Qual é a participação da mídia na construção de um imaginário de (in)tolerância e na radicalização dos discursos de opinião ao longo dos “momentos discursivos” (Moirand, 2007) que encenam atores que pensam desigualmente? Que novas formas de censura e que novos limites para a liberdade de expressão e o direito à informação surgem na cibercomunicação? As lógicas binárias do discurso intolerante tornam os problemas do mundo e as histórias da história mais fáceis de entender (Hiernaux, 2001), mas a que custo (des)informativo? E como, enfim, a desinformação (Huygue, 2016) contribui para aumentar os efeitos de insegurança e incerteza gerados por outras formas de ser, de pensar e de dizer?

 

Organizadores: Profa. Dra. Maria da Glória Corrêa di Fanti (PUCRS - Porto Alegre, Brasil)

Prof. Dr. Juan Manuel López Muñoz (Universidad de Cádiz - Cádiz, Espanha)

Doutoranda Bárbara Malcorra (PUCRS - Porto Alegre, Brasil)

Data de submissão: de 31/07/2019 a 15/10/2019

Publicação: primeiro semestre de 2020

 

*** APPEL D'ARTICLES: LINGUISTIQUE (v. 13, n. 2, 2020) - LE DISCOURS INTOLÉRANT À L'ÉPOQUE CONTEMPORAINE ***

La pratique de la tolérance exige le respect des différences et se construit et se reconstruit jour après jour dans les différentes interactions sociales. Chacun occupe une place particulière dans le monde, dans l'espace, dans l'histoire et ne peut ignorer le fait qu'il existe de nombreux autres endroits où d'autres personnes vivent et pensent différemment (Droit, 2017). Bien que la divergence des positions soit fondamentale dans les démocraties pluralistes (Amossy, 2017), on a pu constater dans les dernières années une montée de l’intolérance, ce qui, comme le comprend Droit (2017), se manifeste par la conviction que l'univers du Même est le seul valide et vrai. Ainsi, l’autre et son groupe social en sont atteints, car leurs positions et modes de vie différents ne sont pas reconnus et que l’on cherche plutôt à faire taire la pluralité, le débat et la contradiction.

Tenant compte d'un tel scénario d'intolérance observé dans la société, de manière générale, et dans les médias d'une manière particulière, le présent appel de la revue Letrônica se propose de réunir des articles originaux qui traitent du discours intolérant à l'époque contemporaine, y compris ses différentes gradations, formulations et interfaces, comme dans le cas des discours discriminatoires, moralisateurs et de haine. L’objet de ce numéro est de mettre en œuvre un appareil théorique-méthodologique de l’analyse du discours pour une meilleure compréhension des processus de production, de signification et de circulation des discours intolérants aujourd’hui. En particulier, l’objectif est d’investiguer les discours qui expriment l’intolérance, explicitement ou implicitement, et qui incitent à la haine, en se focalisant particulièrement sur leurs formes et leurs effets dans les cas où le sujet intolérant a un grand pouvoir d’influence sociale (politiciens, social media influencers, etc.).

En voici quelques-unes des questions proposées : Comment les discours populistes favorisent-ils le rejet de l'autre, tout en manifestant un désir apparent de crédibilité et d’"acceptation sociale" de l'intolérance (Meddaugh et Kay, 2009) ? Quelle est la participation des médias à la construction d’un imaginaire d’(in)tolérance et à la radicalisation des discours d’opinion durant des "moments discursifs" (Moirand, 2007) mettant en scène acteurs qui pensent de manière inégale ? Quelles nouvelles formes de censure et quelles nouvelles limites à la liberté d'expression et au droit à l'information se posent dans la cyber-communication ? Les logiques binaires du discours intolérant facilitent la compréhension des problèmes du monde et des

récits de l'Histoire (Hiernaux, 2001), mais à quel coût (des)informatif ? Et comment la désinformation (Huygue, 2016) contribue-t-elle à augmenter les effets de l'insécurité et de l'incertitude générés par d'autres façons d'être, de penser et de dire ?

 

Organisation: Prof. Dr. Maria da Glória Corrêa di Fanti (PUCRS - Porto Alegre, Brésil)

Prof. Dr. Juan Manuel López Muñoz (Université de Cadix - Cadix, Espagne)

Doctorante Bárbara Malcorra (PUCRS - Porto Alegre, Brésil)

Date limite de soumission: 15/10/2019

Publication: premier semestre 2020

 

*** CONVOCATORIA DE ARTÍCULOS: LINGÜÍSTICA (V. 13, N. 2, 2020) - EL DISCURSO INTOLERANTE EN LA ÉPOCA CONTEMPORÁNEA ***

La práctica de la tolerancia requiere respeto a las diferencias y se construye y se reconstruye día a día en las diversas interacciones sociales. Cada uno ocupa un lugar particular en el mundo, en el espacio, en la historia y no puede ignorar el hecho de que hay muchos otros lugares donde otras personas viven y piensan de manera diferente (Droit, 2017). Si bien las divergencias de posiciones son fundamentales en las democracias pluralistas (Amossy, 2017), ha habido una marcada proliferación de intolerancia, que, como entiende Droit (2017), se manifiesta por la convicción de que el universo propio es el único válido y verdadero. Así, el otro y su grupo social se ven afectados, ya que sus diferentes posiciones y formas de vida no se reconocen, buscándose al contrario silenciar la pluralidad, el debate y lo contradictorio.

Teniendo en cuenta tal escenario de intolerancia observado en la sociedad, de manera general, y en los medios de forma particular, el presente llamamiento de la revista Letrônica está destinado a acoger artículos originales que se centren en el discurso intolerante en la actualidad, incluidas sus diferentes gradaciones, formulaciones e interfaces, como en el caso de los discursos discriminatorios, prejuiciosos y de odio. El propósito de este número es implementar un aparato teórico-metodológico del Análisis del discurso para una mejor comprensión de los procesos de producción, significación y circulación de los discursos intolerantes en la actualidad. En particular, el objetivo es investigar los discursos que expresan la intolerancia explícita o implícitamente y que incitan al odio, prestando un especial interés a sus formas y sus efectos en los casos en los que el sujeto intolerante tiene un gran poder de influencia social (políticos, social media influencers, etc.).

Algunas de las preguntas propuestas en esta publicación son las siguientes: ¿Cómo promueven los discursos populistas el rechazo del otro, mientras muestran un aparente deseo de credibilidad y de "aceptación social" de la intolerancia (Meddaugh y Kay, 2009)? ¿Cuál es la participación de los medios en la construcción de un imaginario de (in)tolerancia y en la radicalización de los discursos de opinión durante los "momentos discursivos" (Moirand, 2007) en los que intervienen actores que piensan de manera desigual? ¿Qué nuevas formas de censura y qué nuevos límites para la libertad de expresión y el derecho a la información surgen en la comunicación cibernética? Las lógicas binarias del discurso intolerante hacen que los problemas del mundo y los relatos de la Historia sean más fáciles de entender (Hiernaux, 2001), pero ¿a qué coste (des)informativo? ¿Y cómo contribuye la desinformación (Huygue, 2016) a aumentar

los efectos de la inseguridad y la incertidumbre generadas por otras formas de ser, de pensar y de decir?

 

Organización: Profa. Dra. Maria da Glória Corrêa di Fanti (PUCRS - Porto Alegre, Brasil)

Prof. Dr. Juan Manuel López Muñoz (Universidad de Cádiz - Cádiz, España)

Estudiante de doctorado Barbara Malcorra (PUCRS - Porto Alegre, Brasil)

Fecha de envío: del 31/07/2019 al 15/10/2019

Publicación: primer semestre de 2020

 
Publicado: 2019-07-31
 
Outras notícias...

v. 12, n. 1 (2019): Escritores-Tradutores: reflexões sobre o escrever e o traduzir

Organizadores: Prof. Dr. Pedro Theobald (PUCRS - Porto Alegre, Brasil), Prof. Dra. Mónica María del Valle (Universidad de La Salle - Bogotá, Colombia), Raquel Belisario da Silva (PUCRS – Porto Alegre, Brasil)

 

Sumário

Apresentação

Pedro Theobald, Mónica María Del Valle Idárraga
PDF
e34197

Artigos

Guilherme Bernardes
PDF
e32222
Bianca de Lima Reys, Valéria Brisolara
PDF
e32103
Tamy de Macedo Pimenta
PDF
e31886
Iuri Almeida Müller
PDF
e32002
Andres Arboleda Toro
e32241
Cristian Cláudio Quinteiro Macedo
PDF
e32237
Letícia Mendes Ferri
PDF
e32226
Marinice Argenta, Sandra Sirangelo Maggio
PDF
e32027
Ana Carolina Lopes Costa
PDF
e32201
Daniel Soares Duarte
PDF
e32225
Andrea Cristiane Kahmann
PDF
e32223
Marcilene Moreira Donadoni
PDF
e32076
Paulo Roberto de Souza Ramos
PDF
e33734

Resenhas

Frederico Dollo Linardi
PDF
e31334