A dialética discursiva de Pedro Abelardo

Resumen

 O objetivo deste artigo consiste em
detalhar como Pedro Abelardo (o precursor da
quaestio escolástica) transformou a Dialética
tanto em método de investigação, quanto em
técnica de ensino e de aprendizagem. Neste
artigo, são também examinados os seguintes
conceitos: o de probabiliter e o de consensus
(referentes ao conhecimento), e o de motes
(r-ferente à Ética.