The Coparenting Inventory for Parents and Adolescents (CI-PA)

propriedades psicométricas da versão brasileira em uma amostra de mães

Autores

DOI:

https://doi.org/10.15448/1980-8623.2025.1.41553

Palavras-chave:

coparentalidade, propriedades psicométricas, modelo de três fatores, mães, adolescentes

Resumo

Coparentalidade é um subsistema familiar composto de uma díade de cuidadores, corresponsáveis em proporcionar proteção, segurança e suporte emocional e físico às necessidades dos filhos. Nas últimas décadas, houve um considerável aumento de pesquisas relacionando a coparentalidade com o desenvolvimento dos filhos. Porém, a mensuração desse fenômeno no Brasil ainda é incipiente. Portanto, o objetivo deste estudo foi avaliar as propriedades psicométricas do Coparenting Inventory for Parents and Adolescents (CI-PA) em uma amostra de mães. Participaram deste estudo 221 mães de adolescentes (M = 15,46 anos e DP = 1,52). Um questionário sociodemográfico e a versão traduzida para o português do Brasil do CI-PA foram aplicados nesta amostra no formato online. Análises fatoriais confirmatórias, teste de confiabilidade pelo alfa de Cronbach e análises de correlação foram realizadas para a identificação dessas propriedades. Assim, as análises conduzidas sugerem que o CI-PA possui propriedades psicométricas apropriadas para utilização clínica e em pesquisas com o instrumento no Brasil.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Luiza Dalla Corte Euzebio, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), São Leopoldo, RS, Brasil.

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação (PPG) em Psicologia da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Mestre em Psicologia Clínica pela UNISINOS. Membro do Núcleo de Estudos em Casais e Família (NECAF). Bolsista do Programa de Suporte à Pós-Graduação de Instituições Comunitárias de Educação Superior (PROSUC), com bolsa CAPES. Psicóloga clínica.

Clarisse Pereira Mosmann, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), São Leopoldo, RS, Brasil.

Doutora em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2007), com estágio Pós-Doutoral na Universidade de Girona (2008) e na UFGRS (2010). Especialista em Terapia de Casal e Família pela Escuela de Formación en Terapia Familiar – STIRPE, Espanha (2003). 

 

 

Referências

Alexandre, N. M. C., Gallasch, C. H., Lima, M. H. M., & Rodrigues, R. C. M. (2013). A confiabilidade no desenvolvimento e avaliação de instrumentos de medida na área da saúde. Revista Eletrônica de Enfermagem, 15(3), 802–809. https://doi.org/10.5216/ree.v15i3.20776 DOI: https://doi.org/10.5216/ree.v15i3.20776

Almiro, P. A. (2017). Uma nota sobre a Desejabilidade Social e o Enviesamento de Respostas. Revista Avaliação Psicológica, 16(03). https://doi.org/10.15689/ap.2017.1603.ed DOI: https://doi.org/10.15689/ap.2017.1603.ed

Beaton, D. E., Bombardier, C., Guillemin, F., & Ferraz, M. B. (2000). Guidelines for the process of cross-cultural adaptation of self-report measures. Spine, 25(24), 3186–3191. https://doi.org/10.1097/00007632-200012150-00014 DOI: https://doi.org/10.1097/00007632-200012150-00014

Branje, S. (2018). Development of Parent–Adolescent Relationships: Conflict Interactions as a Mechanism of Change. Child Development Perspectives, 12(3), 171–176. https://doi.org/10.1111/cdep.12278 DOI: https://doi.org/10.1111/cdep.12278

Conselho Nacional de Saúde. (2016). Resolução n. 510, de 7 de abril de 2016. https://www.gov.br/conselho-nacional-de-saude/pt-br/acesso-a-informacao/atos-normativos/resolucoes/2016/resolucao-no-510.pdf/view

Carvalho, T. R., & Barham, E. J. (2016). Instrumentos para avaliar a coparentalidade: uma comparação de suas propriedades psicométricas. Avaliação Psicológica, 15(2), 207–215. https://doi.org/10.15689/ap.2016.1502.09 DOI: https://doi.org/10.15689/ap.2016.1502.09

Carvalho, T. R., Barham, E. J., de Souza, C. D., Böing, E., Crepaldi, M. A., & Vieira, M. L. (2018). Cross-cultural adaptation of an instrument to assess coparenting: Coparenting relationship scale. Psico-USF, 23(2), 215–227. https://doi.org/10.1590/1413-82712018230203 DOI: https://doi.org/10.1590/1413-82712018230203

Costa, C., Rodrigues Machado, M., Cunha Schneider, M., & Mosmann, C. (2017). Subsistema coparental: Revisão sistemática de estudos empíricos. Psico, 48(4), 339. https://doi.org/10.15448/1980-8623.2017.4.25386 DOI: https://doi.org/10.15448/1980-8623.2017.4.25386

Feinberg, M. E. (2003). The Internal Structure and Ecological Context of Coparenting: A Framework for Research and Intervention. Parenting, 3(2), 95–131. https://doi.org/10.1207/S15327922PAR0302_01 DOI: https://doi.org/10.1207/S15327922PAR0302_01

Feinberg, M. E., Brown, L. D., & Kan, M. L. (2012). A multi‑domain self‑report measure of coparenting. Parenting: Science and Practice, 12(1), 1–21. https://doi.org/10.1080/15295192.2012.638870 DOI: https://doi.org/10.1080/15295192.2012.638870

Fisher, L. (1982). Transactional Theories but Individual Assessment: A Frequent Discrepancy in Family Research. Family Process, 21(3), 313–320. https://doi.org/10.1111/j.1545-5300.1982.00313.x DOI: https://doi.org/10.1111/j.1545-5300.1982.00313.x

Flick, U. (2009). Introdução à pesquisa qualitativa (3. ed.). Artmed.

Fosco, G. M., & Grych, J. H. (2010). Adolescent triangulation into parental conflicts: Longitudinal implications for appraisals and adolescent-parent Relations. Journal of Marriage and Family, 72(2), 254–266. https://doi.org/10.1111/j.1741-3737.2010.00697.x DOI: https://doi.org/10.1111/j.1741-3737.2010.00697.x

Frizzo, G. B., Kreutz, C. M., Schmidt, C., Piccinini, C. A., & Bosa, C. (2005). O conceito de coparentalidade e suas implicações para a pesquisa e para a clínica: implication for research and clinical practice. Journal of Human Growth and Development, 15(3), 84. https://doi.org/10.7322/jhgd.19774 DOI: https://doi.org/10.7322/jhgd.19774

Gaete, V. (2015). Adolescent psychosocial development. Revista Chilena de Pediatria, 86(6), 436–443. https://doi.org/10.1016/j.rchipe.2015.07.005 DOI: https://doi.org/10.1016/j.rchipe.2015.07.005

Hair, J., Black, W., Babin, B., Anderson, R., Tatham, R. (2009). Análise multivariada de dados (6. ed.). https://ia903108.us.archive.org/33/items/kupdf.net_hair-j-f-anaacutelise-multivariada-de-dados-6ordf-ediccedilatildeopdf/kupdf.net_hair-j-f-anaacutelise-multivariada-de-dados-6ordf-ediccedilatildeopdf.pdf

Kamalzadeh, L., Nayeri, V., Soraya, S., Shariat, S. V, & Alavi, K. (2016). Determining test-retest reliability and internal consistency of the persian version of personality inventory for diagnostic and statistical manual of mental disorders-5th edition (PID-5) among medical students and patients with psychiatric disorders. Journal of Isfahan Medical School, 34(393), 901–907. https://www2.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-84994718004&partnerID=40&md5=3eabc81b061ed401919b9ceeec3bca99

Koch, C., Schaefer, J. R., Schneider, M. C., & Mosmann, C. P. (2020). Coparentalidade e conflito pais-filhos em adolescentes envolvidos em práticas restaurativas. Psico-USF, 25(2), 343–355. https://doi.org/10.1590/1413-82712020250212 DOI: https://doi.org/10.1590/1413-82712020250212

Konold, T. R., & Abidin, R. R. (2001). Parenting Alliance: A Multifactor Perspective. Assessment, 8(1), 47–65. DOI: https://doi.org/10.1177/107319110100800105

Machado, M. R., & Mosmann, C. P. (2019). Dimensões negativas da coparentalidade e sintomas internalizantes: a regulação emocional como mediadora. Psicologia: Teoria e Pesquisa, 35(spe), 1–9. https://doi.org/10.1590/0102.3772e35nspe12 DOI: https://doi.org/10.1590/0102.3772e35nspe12

Majdandžić, M., de Vente, W., Feinberg, M. E., Aktar, E., & Bögels, S. M. (2012). Bidirectional associations between coparenting relations and family member anxiety: a review and conceptual model. Clinical Child and Family Psychology Review, 15(1), 28–42. https://doi.org/10.1007/s10567-011-0103-6 DOI: https://doi.org/10.1007/s10567-011-0103-6

Margolin, G., Gordis, E. B., & John, R. S. (2001). Coparenting: A link between marital conflict and parenting in two-parent families. Journal of Family Psychology, 15(1), 3–21. https://doi.org/10.1037/0893-3200.15.1.3 DOI: https://doi.org/10.1037//0893-3200.15.1.3

Marsanić, V. B., & Kusmić, E. (2013). Coparenting within the family system: review of literature. Collegium Antropologicum, 37(4), 1379–1383. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24611362

Mosmann, C., Costa, C. B., Silva, A. G. B., & Luz, S. K. (2018). Filhos com sintomas psicológicos clínicos: papel discriminante da conjugalidade, coparentalidade e parentalidade. Temas Em Psicologia, 26(1), 429–442. https://doi.org/10.9788/tp2018.1-17pt DOI: https://doi.org/10.9788/TP2018.1-17Pt

Mosmann, C. P., Costa, C. B., Einsfeld, P., Silva, A. G. M. da, & Koch, C. (2017). Conjugalidade, parentalidade e coparentalidade: Associações com sintomas externalizantes e internalizantes em crianças e adolescentes. Estudos de Psicologia (Campinas), 34(4), 487–498. https://doi.org/10.1590/1982-02752017000400005 DOI: https://doi.org/10.1590/1982-02752017000400005

Mosmann, C. P., Machado, M. R., Costa, C. B., Gross, P. R. de C., & Abs, D. (2018). Propriedades psicométricas da versão brasileira do the coparenting inventory for parents and adolescents (CI-PA). Revista Avaliação Psicológica, 17(03), 399–406. https://doi.org/10.15689/ap.2018.1703.14281.13 DOI: https://doi.org/10.15689/ap.2018.1703.14281.13

Oliva, A., & Freijo, E. (2005). Investigación en contextos familiares y desarrollo psicológico: cuestiones metodológicas. In E. Freijo (Ed.), Familia y desarrollo psiclógico (pp. 146–169). Pearson-Prentice Hall.

Prati, L. E., & Koller, S. H. (2011). Relacionamento conjugal e transição para a coparentalidade: Perspectiva da psicologia positiva. Psicologia Clinica, 23(1), 103–118. https://doi.org/10.1590/S0103-56652011000100007 DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-56652011000100007

Riina, E. M., Lee, Jk., & Feinberg, M. E. (2020). Bidirectional Associations between Youth Adjustment and Mothers’ and Fathers’ Coparenting Conflict. Journal of Youth and Adolescence, 49(8), 1617–1630. https://doi.org/10.1007/s10964-020-01262-6 DOI: https://doi.org/10.1007/s10964-020-01262-6

Smetana, J., Crean, H. F., & Campione-Barr, N. (2005). Adolescents’ and parents’ changing conceptions of parental authority. New Directions for Child and Adolescent Development, (108), 31–46. https://doi.org/10.1002/cd.126 DOI: https://doi.org/10.1002/cd.126

Souza, A. C. de, Alexandre, N. M. C., & Guirardello, E. de B. (2017). Propriedades psicométricas na avaliação de instrumentos: avaliação da confiabilidade e da validade. Epidemiologia e Servicos de Saúde: Revista do Sistema Único de Saúde do Brasil, 26(3), 649–659. https://doi.org/10.5123/S1679-49742017000300022 DOI: https://doi.org/10.5123/S1679-49742017000300022

Souza, J., Abade, F., da Silva, P. M. C., & Furtado, E. F. (2011). Avaliação do funcionamento familiar no contexto da saúde mental. Revista de Psiquiatria Clinica, 38(6), 254–259. https://doi.org/10.1590/S0101-60832011000600007 DOI: https://doi.org/10.1590/S0101-60832011000600007

Streiner (2003). Starting at the beginning: An introduction to coefficient alpha and internal consistency. Journal of Personality Assessment, 80(1), 99–103. DOI: https://doi.org/10.1207/S15327752JPA8001_18

Teubert, D., & Pinquart, M. (2011). The Coparenting Inventory for Parents and Adolescents (CI-PA) reliability and validity. European Journal of Psychological Assessment, 27(3), 206–215. https://doi.org/10.1027/1015-5759/a000068 DOI: https://doi.org/10.1027/1015-5759/a000068

Wagner, A., Mosmann, C. P., Scheeren, P., & Levandowski, D. C. (2019). Conflict, Conflict Resolution and Marital Quality. Paidéia, 29, e2919. https://doi.org/10.1590/1982-4327e2919 DOI: https://doi.org/10.1590/1982-4327e2919

Zimmermann, G., Antonietti, J. P., Sznitman, G. A., Petegem, S. van, & Darwiche, J. (2020). The French version of the coparenting inventory for parents and adolescents (CI-PA): psychometric properties and a cluster analytic approach. Journal of Family Studies, 28(2), 652–677. https://doi.org/10.1080/13229400.2020.1749714 DOI: https://doi.org/10.1080/13229400.2020.1749714

Downloads

Publicado

2025-09-25

Como Citar

Dalla Corte Euzebio, L., & Pereira Mosmann, C. (2025). The Coparenting Inventory for Parents and Adolescents (CI-PA): propriedades psicométricas da versão brasileira em uma amostra de mães. Psico, 56(1), e41553. https://doi.org/10.15448/1980-8623.2025.1.41553

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)