En busca de una filosofía colonial brasileña

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.15448/1984-6746.2021.1.39730

Palabras clave:

Escritos coloniales, Educación superior, Colegios, Corpora philosophica

Resumen

Si es difícil pensar en un significado para la expresión filosofía brasileña, pensar en lo que puede significar una filosofía colonial brasileña se vuelve aún más difícil. Para ello, será necesario justificar tanto el significado como el alcance de la cuestión en el período. Lo haremos en tres pasos: el primero sitúa la relación entre la filosofía y la colonialidad en la constitución de la América Portuguesa, teniendo en cuenta las escuelas y el alcance de la enseñanza en la colonia, y trae un breve estado del arte de la investigación; la segunda enumera los corpora philosophica de las escuelas de Maranhão, Pará, Río de Janeiro, Minas Gerais y Mato Grosso; y el tercero caracteriza las formas de escritura, los niveles de enseñanza de los colegios y profesores-autores y, finalmente, las principales matrices filosóficas reconocibles en los escritos coloniales. Por último, a pesar de la dificultad general de la pregunta, proponemos confrontar directamente esta hipótesis: ¿qué significa una filosofía colonial brasileña?

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Biografía del autor/a

Lúcio Álvaro Marques, Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Uberaba, MG, Brasil.

Doutor em Filosofia PUCRS. Professor Adjunto na Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM).

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Publicado

2021-06-07

Cómo citar

Marques, L. Álvaro. (2021). En busca de una filosofía colonial brasileña. Veritas (Porto Alegre), 66(1), e39730. https://doi.org/10.15448/1984-6746.2021.1.39730

Número

Sección

Ética e Filosofia Política