Between movements and labor trajectories of young professionals

Authors

DOI:

https://doi.org/10.15448/1980-8623.2019.2.29659

Keywords:

labour, higher education, young adults.

Abstract

The content of this article is from a dissertation which aimed at understanding labor movements and the meanings attributed to work by young professionals. We understand that the process of entering a university and, later on, in the working world, has some particularities in Brazil, bringing tension between distinct areas such as Education, especially Higher Education, and Work. Sixteen young adults who had just recently finished their evening under graduation courses at federal universities were interviewed. The analysis, inspired by the Meaning Core, was made through: 1) Social Marks; 2) Living experiences in college; 3) Labor Trajectories; and 4) Conceptions on “work”. Based on the results, we consider work as well as education as mediators of the young professionals’ movement towards the world of work. In addition, in their processes of entering the world of work, the young adults, in the face of difficulties, gave new meaning to their conceptions and expectations in relation to work.

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Author Biographies

Geruza Tavares D'Avila, Universidade Federal do Rio Grande

Docente do Curso de Psicologia do Instituto de Ciências Humanas e da Informação (ICHI), Campus Carreiros, Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Vice-coordenadora do Núcleo de Estudos do Trabalho e Constituição do Sujeito (NETCOS).

Maria Chalfin Coutinho, Universidade Federal de Santa Catarina

Docente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGP) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Coordenadora do Núcleo de Estudos do Trabalho e Constituição do Sujeito (NETCOS). Professora Titular Aposentada da UFSC. Bosista PQ/CNPQ.

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Published

2019-08-01

How to Cite

D’Avila, G. T., & Coutinho, M. C. (2019). Between movements and labor trajectories of young professionals. Psico, 50(2), e29659. https://doi.org/10.15448/1980-8623.2019.2.29659

Issue

Vol. 50 No. 2 (2019)

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Articles

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