Imagem e intersubjetividade nos processos educativos

Autores/as

  • Eduardo P. Canizal Universidade de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.15448/1980-3729.1997.7.2982

Palabras clave:

Comunicação, multimídia, educação

Resumen

Falar de multimídia em nossos dias pressupõe trazer ao campo da discussão um conjunto de processos tecnológicos cujos resultados podem ser medidos tomando como referência as diferentes particularidades que os objetos produzidos por esses mecanismos assumem nos atos comunicativos e, conseqüentemente, nas relações sociais que tais atos criam.

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Biografía del autor/a

Eduardo P. Canizal, Universidade de São Paulo

Professor titular da Universidade de São Paulo

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Publicado

2008-04-09

Cómo citar

Canizal, E. P. (2008). Imagem e intersubjetividade nos processos educativos. Revista FAMECOS, 4(7), 34–41. https://doi.org/10.15448/1980-3729.1997.7.2982

Número

Vol. 4 Núm. 7 (1997)

Sección

Artículos

Licencia

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