Más allá de la pluma censora: las zonas grises en torno a la censura literaria durante el Primer Franquismo

Palavras-chave: Censura. Franquismo. Literatura. Negociación.

Resumo

Este artículo se propone analizar la censura literaria durante el Primer Franquismo a través del análisis de la legislación creada sobre el tema en cuestión y de las diversas facetas del proceso censor, así como de los actores allí involucrados. Para ello, se pretende reflexionar sobre las zonas grises en el proceso censor, a través de una mirada que complejice el “diálogo” que se dio entre censor-escritor y las estrategias desarrolladas por los literatos que buscaban “burlar” la censura. Con todo ello, se pretende ofrecer un modelo más completo que identifique los matices del “poder” censorio y su relación con los escritores y lectores. La investigación fue realizada, fundamentalmente, en el Archivo General de la Administración (AGA) y en la Fundación Pública Gallega Camilo José Cela (FPGCJC).

 

*** Além do lápis censor: as zonas cinzentas em torno da censura literária durante o Primeiro Franquismo ***

Este artigo tem como objetivo analisar a censura literária durante o “Primeiro Franquismo” através da análise da legislação criada sobre o tema em questão e as diferentes facetas do processo de censura, bem como os atores envolvidos. Para isso, pretende-se refletir sobre as zonas cinzentas do processo de censura, a partir de uma visão complexa em relação ao “diálogo” que se dá entre o censor-escritor e as estratégias desenvolvidas pelos escritores, os quais buscavam “burlar” a censura. Com tudo isso, pretende-se oferecer um modelo mais completo que identifique as nuances do poder da censura e sua relação com escritores e leitores. A pesquisa foi realizada, fundamentalmente, no Archivo General de laAdministración (AGA) e na Fundación Pública Gallega Camilo José Cela (FPGCJC).

Palavras-chave: Censura. Franquismo. Literatura. Negociação.

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Biografia do Autor

Gabriela de Lima Grecco, Universidad Autónoma de Madrid

Soy Doctora en Historia Contemporánea por la Universidad Autónoma de Madrid (Cum Laude, junio de 2017) con la tesis De la pluma como oficio a la pluma oficial: Estado y literatura durante los Nuevos Estados de Getúlio Vargas y Francisco Franco (1936-1945). Mi principal línea de investigación y donde he logrado aportes en la literatura de referencia es la historia comparada entre Brasil y España y la política cultural de las dictaduras del general Francisco Franco y Getúlio Vargas. Es en el campo de la historia cultural y comparada donde focalizo mi innovación investigadora. En un segundo plano, también ahondo en los debates teóricos sobre fascismo, autoritarismo, resistencia y formas de negociación, así como las relaciones entre intelectuales y poder. Más recientemente, me he especializado en los estudios de género, con enfoque en las mujeres escritoras bajo las dictaduras fascistas y profascistas de Alemania, Italia, España y Brasil.

En mi actividad investigadora, he realizado estancias en centros de investigación relevantes para mi campo de estudio, entre ellos en el Center for Brazilian Studies en la University of California Los Angeles; en el Institute for Latin American Studies en la Freie Universität de Berlin; en el Centre de Recherche sur l´Espagne Contemporaine XVIIe-XIXe-XXe siècles en la Sorbonne Nouvelle Paris 3; en la Universidade de São Paulo; en la Fundação Getulio Vargas y en la Pontifica Universidade Católica do RS. Asimismo, he presentado ponencias en diversos congresos nacionales e internacionales y fui invitada a participar en seminarios especializados. Más recientemente participé de diversos eventos académicos en Estados Unidos, Alemania, Francia, Argentina, Portugal, Brasil y España. Como resultado de lo

anterior, he publicado mi investigación en diversas revistas nacionales e internacionales indexadas y todas con revisión por pares, así como en capítulos de libro colectivos y libros bajo mi coordinación.

Mi desempeño como investigadora también abarca tareas de gestión (fui representante de los PDIF en el Consejo del Departamento de Historia Contemporánea) y de transferencia de conocimiento, a través, por ejemplo, de traducciones, como del libro Aspekte der Geschite Thüringens, publicado por la editorial Landeszentrale für politische Bildung Thüringen, y a través de la participación en espacios con vínculos estrechos con la sociedad civil, como ponencias en escuelas y en universidades. Como docente, he sido invitada a dar clases en clases, como de Teoría de la Literatura y en una asignatura del Doctorado sobre autoritarismo, ambas en la Pontificia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. He sido profesora de escuelas públicas en Brasil y he impartido clases en la Universidad Autónoma de Madrid en las asignaturas de Historia Contemporánea e Historia del Mundo Actual.

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Publicado
2019-07-16
Como Citar
Grecco, G. de L. (2019). Más allá de la pluma censora: las zonas grises en torno a la censura literaria durante el Primer Franquismo. Estudos Ibero-Americanos, 45(2), 121-133. https://doi.org/10.15448/1980-864X.2019.2.31096